小学数学北师版三年级上册《货比三家》教案

小学数学北师版三年级上册《货比三家》教课设计教课目的一、知识与技术1．使学生在情境中理解领会小数大小的比较方法。2．提高学生的思想能力。3．激发学生学习数学的兴趣，建立学生学好数学的信心。二、过程与方

小学数学北师版三年级上册《货比三家》习题

小学数学北师版三年级上册《货比三家》习题一、基础过关1．填空。1）100个0．001是（）。2）0．01里面有（）个0．001。（3）0．303中左侧的“3”在（）位上。表示3个（）。右侧的“3”在（

小学数学北师版三年级上册《货比三家》教案1

小学数学北师版三年级上册《货比三家》◆教材剖析本节课的学习要点是在元、角、分的背景下，探究并掌握简单的比较小数大小的方法，并选择适合的方法进行比较。教材在教课内容的编排上，持续加强现真相境的作用，关注

北师版三年级数学-货比三家

北师版三年级数学——货比三家〖教学目标〗1.结合货比三家的具体情境，经历比较小数大小以及与同伴交流的过程，感受小数与生活的紧密联系。2.体验小数比较大小策略的多样性，会比较简单小数的大小，发展数感。3

北师大版小学数学三年级上册《货比三家》教案教学设计

北师大版小学数学三年级上册《货比三家》教案教学设计货比三家上课解决方案教案设计设计说明“小数的大小比较”是在学生学习了整数大小比较的基础上进行的，它们之间有着亲密的联系，因此在教学设计上要注意以下几点

三年级上册《货比三家》教学设计

三年级上册《货比三家》教学设计【教学目标】.结合“货比三家”的具体情境，经历比较小数大小以及同伴交流的过程。.体验小数比较大小的策略的多样性，会比较简单小数的大小,发展数感。.提高学生提出问题并解决问

小学数学三年级下册教案-货比三家

小学数学三年级下册教案——货比三家　　〖教学目标〗　　1.结合货比三家的具体情境，经历比较小数大小以及与同伴交流的过程，感受小数与生活的紧密联系。　　2.体验小数比较大小策略的多样性，会比较简单小数的

北师大版小学数学三年级上册《货比三家》教案教学设计

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三年级数学教案-《货比三家》教案

三年级数学教案——《货比三家》教案　　教学目标：　　1．结合货比三家的具体情境，经历比较小数大小以及与同伴交流的过程。　　2．体验小数比较大小的策略的多样性，会比较简单小数的大小，发展数感。　　3．提

小学三年级数学《货比三家》教案模板范文

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小学三年级数学教案：《货比三家》

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北师大版小学数学三年级上册货比三家导学案教学案设计

北师大版小学数学三年级上册《货比三家》导学案教学案设计2货比三家导学案设计课题货比三家课型新讲课设计说明多种学习方式相结合，实现有效学习。本节课通过创设情境，帮忙学生搜集信息。让学生独立试探，彼此合作