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北师版数学三年级上册全册电子教案

北师版数学三年级上册全册电子教案  学科数学教者安雅琼教学时间课题小树有多少棵教 学目 标1、探索并掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法, 经历与他人交流各自算法的过程,冰能正确地进行口算,提

小学数学北师版三年级上册《长方形周长》教案

小学数学北师版三年级上册《长方形的周长》教课设计教课目的一、知识与技术联合详细情境,经过摸一摸、估一估、量一量、算一算、比一比等活动,研究并掌握长方形的周长的计算方法,而且能正确计算长方形的周长。二、

小学数学北师版三年级上册长方形周长习题

小学数学北师版三年级上册《长方形周长》习题一、基础题填一填。5厘米+++=(厘米)厘米×+×=(厘米)(+)×=(厘米)二、综合题1.计算长方形的周长。长20cm80m13dm宽15cm40m7dm周

小学数学北师版三年级上册《小熊购物》教案[修改版]

第一篇:小学数学北师版三年级上册《小熊购物》教案小学数学北师版三年级上册 《小熊购物》教案 教学目标 一、知识与技能 1.学生通过“小熊购物”的问题情境,能够提出问题并有效地解决问题。 2.理解“先乘

小学数学北师版三年级上册《长方形周长》习题

小学数学北师版三年级上册《长方形的周长》习题一、基础过关1.给周长是142cm,宽29cm的画做画框。画框的长起码是()cm。2.一个正方形的广场,边长50米,小林每日沿广场跑4周,小林每日大概跑(

北师版小学数学三年级上册《长方形周长》教学课件附教学反思

北师版小学数学三年级上册《长方形的周长》优秀教课方案附教课反思 《长方形的周长》教课方案 教材解析 1、《义务教育课程标准实验教科书·北师大版》三年级数学上册第48 页。 2、《长方形的周长》是在

北师版三年级上册数学第5单元长方形周长教案[修改版]

2长方形周长一课时教学内容长方形周长。(教材第48~49页)教学目标1.结合具体情境,探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法,会计算长方形和正方形的周长。2.能正确计算长方形和正方形的周长,能运用长方

北师版小学数学三年级上册《长方形的周长》优秀教学设计附教学反思

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北师版小学四年级数学上册教材分析

- - 北师版四年级数学上册 教材学习研讨 - 数与代数 - 二、线与角四、图形的变换六、方向与位置

1北师版数学三年级上册《长方形的周长》教学设计

1北师版数学三年级上册《长方形的周长》教学设计《长方形的周长》教学设计教学内容:教学目标:知识与技能1. 使学生会测量长方形的周长,并会计算周长。2.通过量一量,算一算,议一议的活动,培养学生的动手操

小学数学北师版三年级上册《一天的时间》教案[修改版]

第一篇:小学数学北师版三年级上册《一天的时间》教案小学数学北师版三年级上册 《一天的时间》教案 教学目标 一、知识与技能 1.结合现实情境,知道一天有24时,认识24时计时法,能够对24时计时法与12

北师版小学数学三年级上册《长方形的周长》优秀教学设计附教学反思

《长方形的周长》教学设计教材分析1、《义务教育课程标准实验教科书·北师大版》三年级数学上册第48页。2、《长方形的周长》是在学生学习认识了长方形,了解了长方形的特点,学会了测量并对周长的概念有了初步认