初一数学期中压轴题系列：定义新运算和程序运算

初一数学期中压轴题系列：定义新运算和程序运算　　【难度】★★☆☆☆【考点】有理数计算，错项相消【八十中期中】设f（k）=k2+（k+1）2+……+（3k）2，求f（4）-f（3）=（ ）A．365

五年级：定义新运算

第一讲 定义新运算训练题 姓名： 1、如果3*2=3+33=36；2*3=2+22+222=246；1*4=1+11+1

四年级数学思维训练 定义新运算

四年级数学思维训练 定义新运算对于“加、减、乘、除”四则运算我们已经相当熟悉了。为了扩展对运算的认识，在四则运算的基础上，还可以按需要规定新的运算。例1　设a、b都表示数，规定a△b＝3×a－2×

定义新运算教案

教案标题　　定义新运算教师姓名××××学生姓名××××学科数学适用年级小学六年级适用范围全国教学目标知识目标熟悉定义新运算的意义掌握新旧转化的方法熟悉定义新运算的类型能力目标会用代换法解题情感态度价值

定义新运算 教案（详）公开课

教案定义新运算教案（详）公开课一、引言1.1背景介绍：1.1.1运算定律是数学中的基本概念，它包括加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律等。1.1.2在实际问题中，我们经常会遇到一些新的运算

小学奥数训练题 定义新运算（无答案）

定义新运算　　1、 规定a*b=(b＋a)×b，求(2*3)*5。　　2、 定义运算“△”如下：对于两个自然数a和b，它们的最大公约数与最小公倍数的和记为a△b。例如：　　4△ 6=(4，6)＋[4，

定义新运算练习题

定义新运算练习对于任意的两个数a和b，规定a*b=3×a-b÷3。求8*9的值已知ab表示a除以3的余数再乘以b，求134的值。已知ab表示（a-b）÷（a+b），试计算：（53）（106）。4.若a

小学数学六年级奥数《定义新运算(二)》练习题(含答案)

小学数学六年级奥数《定义新运算（二） 》练习题（含答案）一、填空题1.规定:a※b=(b+a)×b,那么(2※3)※5=.2.如果 a△b 表示 ( a  2)  b ,例如 3△4  (3 

四年级奥林匹克数学定义新运算无答案

定义新运算专题简析：我们学过常用的运算加、减、乘、除等，如6＋2=8，6×2=12等。都是2和6，为什么运算结果不同呢？主要是运算方式不同，实质上是对应法则不同。由此可见，一种运算实际就是两个数与一个

七年级数学有理数定义新运算练习题(共3页)

定义新运算若A*B表示（A＋3B）×（A＋B），求5*7的值。定义新运算为a△b＝（a＋1）÷b，求6△（3△4）对于数a、b、c、d，规定，< a、b、c、d >＝2ab－c＋d，已知< 1、3、5

2021年小学奥数131,定义新运算．教师版

小学奥数131,定义新运算．教师版 定义新运算 教学目标 定义新运算这类题目是在考验我们的适应能力，我们大家都习惯四则运算，定义新运算就打破了运算规则，要求我们要严格按照题目的规定做题．新定义的运算符

定义新运算练习题

定义新运算练习对于任意的两个数a和b，规定a＊b=3×a-b÷3.求8*9的值已知ab表示a除以3的余数再乘以b，求134的值。已知ab表示（a-b）÷（a+b),试计算：（53）（106）。4。若a