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试论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率

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创设数学课堂教学情境提高学习效率

创设数学课堂教学情境提高学习效率 【摘要】：良好的教学情境具有动力功能、发展功能、育人功能,是学生"创造与发现"的"催化剂".在课堂教学中,通过创设问题情境,激发探究意识;创设思维情境,启发创新

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