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浅谈初中数学教学模式的改进

浅谈初中数学教学模式的改进   很多老师依据自己的情况在改进教学模式的过程中,还是发现会有许多的问题产生,这表明,教学模式的改进是一条漫漫长路,不是一朝一夕就能够达到最佳效果,这需要老师有一定的耐心

浅谈高中数学教学模式的建立

浅述高中数学教学模式建立  教育本身就是一个创新过程,数学创新能力培养有利于学生形成良好数学思维品质以及运用数学思想方法能力。既要培养学生解决实际问题能力,还要加强学生数学应用意识与能力培养。教师必须

小学数学“体验性学习”教学模式的建构[修改版]

第一篇:小学数学“体验性学习”教学模式的建构小学数学“体验性学习”教学模式的建构 浙江省慈溪阳光实验学校(315300) 任爱萍 【摘要】小学数学体验性学习教学模式,包括开放、体验、创新、发展四个有机

小学数学五环优秀教学法课堂优秀教学模式构建和实施

螄小学数学五环教学法课堂教学模式地构建和实施单位:濮阳市南乐县福堪镇六合中心小学         作者:张胜伟肂                     联系:18639350949      邮编:

小学数学四种课型的教学模式和典型案例(仅供参考)

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大学数学第二课堂教学模式初探

大学数学第二课堂教学模式初探 【摘要】对大学数学第二课堂教学模式的发展演变的分析和研究,必将涉及一些生态学的基本概念和运用一些生态学的基本理论,同时还会用到其他相关的科学理论和数学教学理论。本文

创新教学模式在数学教学中的心得

作文创新教学模式在数学教学中的心得数学教学是每个学生都需要学习的一门基础课程,但很多学生却对这门课程感到难以理解、枯燥无味。为了解决这个问题,我们必须探索新的教学模式,创新教学,让学生在轻松愉快的氛围

小学数学解决问题的教学模式研究(五篇)[修改版]

第一篇:小学数学解决问题的教学模式研究小学数学解决问题的教学模式研究 摘要:小学数学课堂上,那种传统的教学模式总是让学生处于被动的学习状态中,尤其是对于中高年段的学生来说,是很难培养学生的问题意识的,

中学数学开放式教学模式

中学数学开放研究式教学模式高龙初中:向宇杰开放研究式教学模式是在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。这种模式是我国教育界

探究小学数学《认识几分之一》教案的教学模式和流程

本文将针对小学数学《认识几分之一》教案进行探究,探讨其教学模式和流程。并且对于几分之一的认识,我们也将对这个概念进行详细解释和探讨。一、几分之一的认识我们来探究一下什么是几分之一。在生活中,几分之一是

浅议高中数学教学模式改革

浅议高中数学教学模式改革 摘 要:随着社会的进步,人才竞争日益激烈,社会越来越重视教育的发展。在高中数学教学中,提高教学的有效性,改革高中数学教学模式,不断成为高中数学教师关注的问题。改革高中数

当代数学教学模式的发展趋势

当代数学教学模式的开展趋势   数学教学模式的开展受到数学教学理论、教学手段、社会因素等各方面的影响和制约.从教学理论层面上来看,认知学习理论、建构主义学习理论取代了行为主义学习理论;从教育(. -上