腾讯文库搜索-小学数学教学读后感
《数学思维与小学数学》读后感
《数学思维与小学数学》读后感 作为一名教师,我深切体会到无论是教学哪一门学问都要对这门学问有比较深入的思考,就像站在高处可以看得到更远的地方,或者是俯瞰能够把美景尽收眼底一样。郑毓信先生说从长远
读《小学数学教学课例专题研究》有感2000字 读后感
读《小学数学教学课例专题研究》有感2000字_读后感 读《小学数学教学课例专题研究》有感2000字 钟政营 这两天,县里进行期末数学统测,回卷时面对学生的错题:填空出错、计算错误,尤其是解决问题
《小学数学课程标准》教师读后感
《小学数学课程标准》教师读后感 近年来,随着世界整体教育事业的开展以及我国整体经济的增长,教育事业得到了前所未有的重视,因此,各学科教育改革势在必行。由此,新的《小学数学课程标准》为适应整体教育事
数学教学心理学读后感
《数学学习心理学》读后感 泰兴市长生小学 王艳学习是提高自身素养的最有效的途径,但我自认为我是一个不太会学习的人,而且没有太多的耐心去读整本的书,平时学到的一些教育、教学理论,不能很有
《小学数学》读后感
《小学数学》读后感 《数学》这本书是由特级教师吴正宪、张丹两位老师主编的。本书从研究小学数学教学的角度,针对小学数学教师的公开研讨、常态教学,按不同教学内容的教学来编排。 本书共六章:第一章是
吴正宪与小学数学,读后感
吴正宪与小学数学,读后感篇一:吴正宪与小学数学读后感3篇 吴正宪与小学数学读后感3篇 吴正宪与小学数学读后感(一) 五一放假归来的时候,学生的期中学力检测成绩也出来了,接学校通知,5月3日晚上要开家长
数学思维与小学数学读后感范文
数学思维与小学数学读后感范文 看了《数学思维与小学数学》一书后,对其中教师的教学案例感慨很深:都是为建立高效的课堂教学、为建立学生的创新思维而奋斗。创新的课堂教学是教师的梦想,有了创新的教学,给予
《小学数学创新能力的培养》读后感
《小学数学创新能力的培养》读后感这学期教研组推荐大家阅读一本好书,我认真读了这 本书觉得以下几方面对我感触最深。数学思维是人脑对数 学对象的本质、相互关系以及内在规律性的认识。现代教 学论认为,数学教
《小学数学与数学思想方法》读后感
《小学数学与数学思想方法》读后感 《小学数学与数学思想方法》读后感 其实,这本书搁置在书架上已经许久了,因为里面概念性的东西比拟多,所以读起来并不是那么趣味十足,之前读了几页,便没有再读下去。
小学数学读后感[推荐阅读][修改版]
第一篇:小学数学读后感 小学数学读后感《小学数学教育评价》读后感最近我读了《小学数学教育评价》,现在谈一谈我的一些想法,小学数学读后感。评价作为整个教学过程的有机组成部分,对教学过程有着重要的影响,有
我与小学数学读后感
我与小学数学读后感 我与小学数学读后感 《我与小学数学》读后感 近日,我认真研读了《我与小学数学》一书,给我留下了深刻的印象。 书中写道:作为小学数学教师要积极为学生创“数学真奇妙”的学习气氛。是呀!
《小学数学与数学思想方法》读后感3篇
《小学数学与数学思想方法》读后感3篇[模版仅供参考,切勿通篇使用] 此书是从数学思想方法和数学学习理论两方面论述的,是数学教育基础书籍。全书分为对数学的认识、数学学习理论、数学思想方法三部分。下面