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小学数学教材教法考试复习资料 理论部分：一、总体目标是什么？答：通过义务教育阶段的数学学习，学生能够： ●获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的

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考试科目:《小学数学教材教法》一、单项选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分。）1、义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、（C）和发展性。　　　　　　　　A.　多样性　　　　　B.　选择性　　　

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小学数学教材教法复习资料及试题小学数学教材教法1. 小学数学教学的作用：让小学生学习数学最基础的知识，掌握一些基本技能，激发学生学习数学的兴趣，养成良好的学习习惯，有利于发展学生的智力和能力，为进一步

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《小学数学教材教法》课程教学大纲  来源：   作者：[字体：大 中 小]   《小学数学教材教法》课程教学大纲 总学时：80                   学分：5              

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一、单项选择题1．“统计与概率”的教学设计，一定要注重内容的时代性，所选（ ）要贴近学生的生活实际是学生有能力感受的现实，不能离学生太远。【C】A.方法 B.概念 C.素材

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小学数学教材教法学习心得体会11月22日，数学组全体教师在会议室学习了《小学六年级数学上册教材分析、教法指导》专题讲座。主讲老师人教版小学数学六年级上册的教材进行了详细地分析。通过学习使我对人教版上册

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小学数学教材教法复习资料及试题小学数学教材教法１.　小学数学教学的作用:让小学生学习数学最基础的知识,掌握一些基本技能,激发学生学习数学的兴趣，养成良好的学习习惯,有利于发展学生的智力和能力，为进一步

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理论部分：1、总体目标是什么？答：通过义务教育阶段的数学学习，学生能够：　　●获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能