腾讯文库搜索-小学数学教材教法资料
小学数学教材教法考试
小学数学教材教法考试一二三四五总分说明:1、试卷共4页 100分 考核方式:闭卷 答题时间:80分钟2、此卷为小学数学教师用。一、填空。(每空1分,共20分)1.数学课程目标分为(
小学数学教材教法培训心得体会
小学数学教材教法培训心得体会 小学数学教材教法培训心得体会1 这次有幸参加了湘潭市一中小学数学《义务教育数学课程标标》的学习报告,而感到高兴。虽然是一天短暂的学习时间,但收获不少,能够得到这样的学习
备考-小学数学教材教法试题
备考-小学数学教材教法试题备考 小学数学教材教法试题一、填空(每空1分,共41分)1、学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理
备考-小学数学教材教法试题
备考 小学数学教材教法试题一、填空(每空1分,共41分)1、学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。2.数学
备考 小学数学教材教法试题
备考小学数学教材教法试题一、填空(每空1分,共41分)1、学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利 于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。2.数学
小学数学教材教法培训心得体会
小学数学教材教法培训心得体会我参加了一期小学数学教材教法培训,通过这次培训,我获得了很多宝贵的经验和体会。首先,我意识到了教材是教学的核心。在培训中,我们详细研读了教材,并分析了教材中的每一个知识点和
小学数学教材教法培训心得体会
小学数学教材教法培训心得体会 篇一:小学数学教材教法培训心得体会 小学数学教材教法培训心得体会 东津新区大埠小学 五年级数学李有军 XX年10月26日上午,针对小学数学新课标教材教法培
小学数学教材教法内容汇总
1.自然数是一类等价的有限集合的标记。 2.由全体自然数依次排列的一列数叫做自然数列。 3.自然数列的性质: (1)有始性:自然数列最前面的一个自然数是零。 (2)有序性。 (3)无限性。 4.数数的
小学数学教材教法试题答案
一、单项选择题 1.“统计与概率”的教学设计,一定要注重内容的时代性,所选( )要贴近学生的生活实际是学生有能力感受的现实,不能离学生太远。
小学数学教材教法试题
小学教材教法试题一、填空题1、有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆, 、 、 是学生学习数学的重要方式。2、义务教育阶段的数学课程应突出体现
小学数学教材教法考试题
小学数学教材教法考试题一、填空(每空1分,共21分) 1、义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生( )、( )、( )地发展。2、义务教育阶段的数学课程应突出体现(
教师小学数学教材教法考试题
2009年教师小学数学教材教法考试题小学数学教法考试(2)1、有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,( )、( )与( )是学生学习数学的重要方式。2、《标准》明确了义