小学植树问题说课稿

小学植树问题说课稿小学植树问题说课稿「篇一」一、说教材：〃植树问题〃是人教版四年级下册〃数学广角〃的内容，教材将植树问题分为几个 层次：两端都栽、两端不栽、环形情况以及方阵问题等。其侧重点是：在解决植

二年级数学《植树问题》评课稿

二年级数学《植树问题》评课稿　　　　二年级数学《植树问题》评课稿　　　　　　禤老师这节课教学设计有特色，能突出重点，突破难点。我们二年级数学科组通过讨论主要有以下几个亮点：　　1、注重

小学三年级数学植树问题教案

1,教学目标学习植树问题2，例题1、小朋友们植树，先植一棵树，以后每隔3米植一棵，已经植了9棵。问第一棵和第九棵之间相距多少米？2、在路的一侧插彩旗，每隔5米插一面，从起点到终点一共插了10面。这条道

小学奥数-植树问题归纳总结 ppt课件

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小学数学应用题植树问题复习资料

小学数学应用题植树问题复习资料一、植树问题的含义植树问题是研究植树地段的全长、间隔距离、株数三种数量之间的关系的应用题。植树应用题基本分为两类：沿线段植树；沿周长植树。 沿线段植树，因为首尾两端都要种

数学广角《植树问题》(两端都栽)ppt课件

- 数学广角《植树问题》(两端都栽)PPT课件 - - 猜谜：两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。

小学奥数植树问题归纳总结课堂ppt课件

- * - 爬楼梯的层次问题，锯木头的段数问题，敲钟遇到的时间，排队问题等 1、爬楼梯遇到层数问题，主要是要明白几楼与几层楼梯是不同的，楼数比楼梯层数多

新课标人教版小学数学植树问题教学设计

新课标人教版小学数学《植树问题》教学设计一、 创设情境，提示课题师：同学们，你们知道每年的3月12日是什么日子吗？（植树节）植树能绿化环境，造福人类，生活中，常常遇到在路边按照一定的距离植树的问题，这

数学广角植树问题教案

《数学广角—植数问题》教案韶霭小学：彭茂春教学目标： 1．通过探究发现一条线段上两端要种、一端要种和两端不种三种不同情况植树问题的规律。 2．使学生经历和体验“复杂问题简单化”的解题策略和方法。 3.

浅析小学数学植树问题解题策略

浅析小学数学植树问题解题策略让我们先来看一,道具有普遍意义的小学应用题：在一•条公路的两边植树，每隔3米种一棵树，从公路的东头种到西头还剩5棵 树苗，如果改为每偏2.5米种一棵，还缺树苗115棵，则这

小学数学《植树问题》教案

《植树问题》教学设计教学目标： 知识与技能性：1．利用学生熟悉的生活情境，通过动手操作的实践活动，让学生发现间隔数与植树棵数之间的关系。 2．通过小组合作、交流，使学生能理解间隔数与植树棵数之间的规律

植树问题课件PPT

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