小学数学教师听课记录

小学数学教师听课记录讲课教师XXX班别 三年级（1） 班XXX讲课题目四边形时间12007-10-13第二节课一、创设情境，引入新课1、教师放录像 （介绍第一小学的校园 ） ，然后让学生观察主 题图（

小学数学听课记录范本

小学数学听课记录范本 　　听课是学校教研活动的主要形式之一,也是教师必须具备的一项根本功。以下是为大家提供到的小学数学听课记录，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！ 　　一、 发散思维，引出课题 　　

小学数学听课记录范本

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一年级数学上听课记录精编

一年级数学上听课记录 认识钟表一年级数学上听课记录是 “ 一家三兄弟,高矮个不齐,嘀嗒提醒你,时间要珍惜！谁能猜出这个谜语的谜底得什么？ 生：钟表。

小学数学听课记录

小学数学听课记录角的认识教学过程：一、创设情境，初步感知谈话：看老师手中拿的是什么？（三角板），你能找出它有多少个角吗？二、组织活动，探究新知1． 认识角投影显示：投影课本里的图片谈话：找

小学数学听课记录

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小学听课记录范文

小学听课记录范文 小学听课记录 　　小学听课记录该怎么写呢？下面了小学听课记录，欢送大家参考借鉴！ 　　科目：数学 　　年级：五年级 　　授课者：张尊敬 　　课题：方程 　　教学过程： 　　一、导入

小学数学听课记录圆柱的体积听课记录资料

小学数学听课记录：《圆柱的体积》听课记录资料 （一）、创设情境，引入新课 1、复习：圆柱的体积公式是什么？ 2、从日常生活中引出问题，激发学生求知欲望。 商店的冰箱里有两

教研活动听课记录表

教研活动听课记录表听课老师： 所属学校:授课老师学校授课班级科目课题时间年 月 日（第 周）星期 第 节教学过程摘录过程评述课堂评价

小学数学的听课记录

小学数学的听课记录 　　导语：记录是一个汉语词语，指把所所闻通过一定的手段保存下来，并作为信息传递开去。以下是小学数学的听课记录，以供参考。 　　老师：我们去菜市场买东西用什么称呢? 　　学生：秤、电

小学数学课听课记录

小学数学课听课记录 　　听课是一种对课堂进展仔细观察的活动，它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。下面，为大家分享小学数学课听课记录，希望对大家有所帮助! 　　科目：数学 　　年级：五年级 　　授课

2024年人教版小学数学听课记录

2024年人教版小学数学听课记录 2024年人教版小学数学听课记录1（1379字）　　按数排下去应该是什么？扑克牌怎么排呢？（J Q K）　　7、K哪一张大？为什么？　　生1：K大，因为K排在7的后面