三位数(中间有0)乘一位数的笔算教学设计及反思[修改版]

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苏教版三年级数学-三位数乘一位数的笔算教学设计

苏教版三年级数学——"三位数乘一位数的笔算"教学设计教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级上册第72页例题,第72mdash;73页想想做做的习题.教材简析:这部分的内容教学用竖式

小学数学《三位数乘一位数》教学反思

小学数学《三位数乘一位数》教学反思 小学数学《三位数乘一位数》教学反思 　　本节课是在学生掌握了两位数乘一位数的笔算方法之后的拓展。笔算的方法对学生来说不是难点，关键是让学生在掌握方法的根底上正确地进

青岛版数学三上《两、三位数乘一位数一次进位的笔算乘法》

两、三位数乘一位数一次进位的笔算乘法教学目标1. 知识目标：通过实物直观演示，使学生初步理解和掌握一位数乘二、三位数不连续进位的笔算方法。2. 能力目标：能够正确地计算。3. 情感目标：培养学生认真书

苏教版三年级数学上册三位数乘一位数的笔算教学反思

苏教版三年级数学上册三位数乘一位数的笔算教学反思　　三位数乘一位数的笔算教后反思：　　本节课是在学生掌握了两位数乘一位数的笔算方法之后的拓展。笔算的方法对学生来说不是难点，关键是让学生在掌握方法的

小学三年级数学教案-二、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算乘法

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苏教版三年级数学上册三位数乘一位数的笔算教学设计及评价

苏教版三年级数学上册《三位数乘一位数的笔算》教学设计及评价　　教学目标：　　1、经历探索三位数乘一位数算法的过程，运用类推探究掌握三位数乘一位数的笔算方法。　　2、在探索算法和解决问题的过程中，

三位数乘一位数单元教学设计

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三位数乘一位数教学反思

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小学三年级数学教案-二、三位数乘一位数(不进位)的笔算

小学三年级数学教案——二、三位数乘一位数（不进位）的笔算　　教学目标　　1．使学生初步掌握一位数乘二、三位数（不进位）的笔算方法，掌握竖式的书写方法，能正确地计算．　　2．培养学生的归纳推理能力．　　

《笔算三位数乘一位数》教学反思

《笔算三位数乘一位数》教学反思 　　 笔算三位数乘一位数教学反思 　　 本课时的内容是学习三位数乘一位数笔算乘法的第一课时，有着承上启下的作用，至关重要。它是在学生已经比较熟练地掌握表内乘法，学会了整

苏教版三年级上册数学教案 三位数乘一位数的笔算 4

三位数乘一位数的笔算教学目标：1. 知识目标：让学生经历探索三位数乘一位数的笔算过程，掌握计算方法，并能正确的进行计算。2. 能力目标：在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索