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小学数学课程与教学论(教案设计)1.d改oc

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课程与教学论形考作业1答案

《课程与教学论》形考作业1答案(前言、第1—4章)讲评一:选择题2考察程与教学的理论基础,这是基本的知识要点,要考虑全面包括:心理学基础、教育学、社会与文化学基础。讲评二:选择题4注意区分华生、罗杰斯

小学课程与教学论

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课程与教学论论述题

论述题在求学征途上,为什么我们是学习这些内容而不是学习那些内容?请用影响课程发展的因素分析说明。(1)影响课程发展的外部因素:A:社会:社会需要什么样的人,能够培养什么样的人,影响着课程目标确定、课程

2024年课程与教学论实践活动答案小学数学活动课程教学教案

2024年课程与教学论实践活动答案小学数学活动课程教学教案 作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我为大家收集的教案

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小学数学课程与教学论全套课件

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数学课程与教学论[修改版]

第一篇:数学课程与教学论数学课程与教学论 教学目的: 通过本章的教学使学生掌握中学数学教育学的研究对象、 内容及其学习该学科的意义, 明确地指出它对中学数学教学的指导性作用. 同时对我国数学教育发展概

小学数学课程与教学论第二学期期末考试复习[修改版]

第一篇:小学数学课程与教学论第二学期期末考试复习量:可以比较或测定的事物的性质都是量.  量的分类:按是否有方向分:标量(数量):只有大小没有方向:例长度\质量\时间\面积向量(矢量) 有大小有有方