腾讯文库搜索-小学数学:2.6循环小数一课一练(人教版五年级上)
小学数学五年级上册《循环小数
数学教学设计新人教版小学数学五年级上册《循环小数》精品教案一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级上册P27- P28循环小数二、教学目标与策略选择[教材分析]人教版《义务教育课程标
人教版五年级数学上册循环小数课件
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小学数学知识点循环小数及其分类
小学数学知识点《循环小数及其分类》 一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
五年级数学教案-《循环小数练习》教学设计
五年级数学教案——《循环小数练习》教学设计教学目的:1、学生进一步巩固对循环小数概念的理解。2、能比较两个(含)循环小数的大小。学具准备:计算器教学过程:一、主动回顾,知识再现。上节课我们学习了什么知
五年级数学教案-循环小数练习
五年级数学教案——循环小数练习教学目的:1、学生进一步巩固对循环小数概念的理解。2、能比较两个(含)循环小数的大小。学具准备:计算器教学过程:一、主动回顾,知识再现。上节课我们学习了什么知识?二、单项
人教新课标数学五年级(上)第九册教案 《小数除法》第八课时:循环小数练习
(人教新课标)五年级数学上册教案 《小数除法》第八课时:循环小数练习第八课时教学内容:循环小数(二)P30教学目的:1.学生进一步巩固对循环小数概念的理解。2.能比较两个(含)循环小数的大小。学具准备
小学数学五年级人教版五年循环小数ppt课件
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小学五年级数学教案-循环小数(一)教案
小学五年级数学教案——循环小数(一)教案教学目标1.理解循环小数的意义,初步认识有限小数和无限小数.2.通过观察、比较,培养学生抽象、概括的能力.3.向学生进行辩证唯物主义对立统一观点的教育.教学重点
循环小数教学设计
循 环 小 数教学内容 :人教版义务教育实验教材五年级上册P27——P29页。教学目标:1、使学生通过教学能理解循环小数、有限小数和无限小数的意义,能用简便方法表示循环小数,能正确区分有限小数和无限小
小学五年级循环小数教案及教学设计精选3篇
小学五年级循环小数教案及教学设计精选3篇 小学五年级循环小数教案及教学设计 教学目标:1、通过求商,使学生感受到循环小数的特点,从而理解循环小数的概念,了解循环小数的简便记法。 2、理解有限小数,
五年级数学《循环小数》评课稿
五年级数学《循环小数》评课稿五年级数学《循环小数》评课稿 循环小数是是一节概念课,内容比较抽象,是教学上的一个难点。但沈洁老师却能抓住教材重点,突破难点,出色完成教学任务,听了沈老师的这节课我有以下
循环小数课件ppt
- 学习目标: - 1.认识有限小数和无限小数2.认识循环小数和掌握循环小数的简便记法 - 嘘!听故事!