腾讯文库搜索-小学校本课程(跆拳道)教案
小学四年级《跆拳道》体育课教案
小学四年级《跆拳道(品势三章)》体育课教案单位:班级:四年(3)班 授课教师:人数:40 教学内容1.跆拳道(品势三章)2.游戏(障碍接力跑)重点:动作的路线和方向的变化难点:动作的协调性以及拳路和
易玄跆拳道社课程教案
华中农业楚天学院易玄跆拳道社课程教案授 课 时 间: - 学年第 学期适用专业、班级: ___________编 写 人: ___________编 写 时 间:
三小跆拳道社团教案
合同编号:[请填写具体的合同编号]甲方:三小跆拳道社团地址:[请填写甲方的详细地址]联系方式:[请填写甲方的联系电话]乙方:[请填写乙方的全称]地址:[请填写乙方的详细地址]联系方式:[请填写乙方的
小学跆拳道体育教案
小学跆拳道体育教案篇一:小学跆拳道课赛课教案小学跆拳道课教案篇二:小学体育兴趣课—《跆拳道》教学案例小学体育兴趣课—《跆拳道》教学案例一、指导思想:本课以“健康第一”为指导思想,依据《体育与健康课程标
小学跆拳道教案18课时
小学跆拳道教案18课时第一周 五、六年级一、班长集合整队,二、师生相互问好三、检查人数及服装四、宣布本次课的任务和要求五、行进间准备活动:慢跑(2-3圈)高抬腿单腿提膝交叉跑2-3圈抱腿跳立卧
农村小学跆拳道课程实施模式探究
农村小学跆拳道课程实施模式探究 [摘 要]跆拳道起源于朝鲜半岛,距今已有两千多年的历史,并逐渐演变成有意识的攻防技巧及格斗自卫武艺的雏形。跆拳道运动遍布全世界,在国内各城市,随处可见各色跆拳道馆,学习
小学跆拳道课教案
小学(六年级)跆拳道课教案教师:年级: 6 周次: 1 时间:年月日知识目标:能知道怎样上好一节跆拳道课,礼节在生活中的作用,初步了解本学期学习重教点技术动作腿法强化练习。备学目技能目标:能掌握规范的
中学体育——跆拳道课教案
中学体育——跆拳道课教案导语:跆拳道是一项集攻防与身体技巧于一体的综合格斗运动,具有很高的实用性和观赏性,是一项很受欢迎的体育运动。在中国的中小学中,跆拳道作为一种校本课程,在提高学生身体素质、培养学
小学跆拳道教案全册
小学跆拳道教案 课次:第 1 次课 上课地点:跆拳道场地 指导教师:方少青课的任务宣布本学期教学内容介绍跆拳道的基本知识,使学生了解掌握基本知识恢复体力、基本功及素质
特选小学跆拳道教案
小学跆拳道教案二周一次课教学目标 1、学习正确站立姿势、进行队列队形练习。 2、恢复体能,让学生逐步适应课的要求。 3、通过队列练习,培养学生行动迅速的好习惯及良好的纪律观念;。
小学跆拳道课程纲要
小学跆拳道课程纲要一、 课程介绍跆拳道起源于朝鲜,是一项运用手足技术、重在足技进行格 斗的朝鲜民族传统体育项目。主要内容包括品势(套路)、搏击(竞 技与格斗)、功力检测三部分。它不仅是一项具有较强攻击
跆拳道教学计划范文
跆拳道教学计划范文 跆拳道教学计划1 一、跆拳道课教学目的、任务 1、跆拳道课程是学生以身体练习为主要手段,通过合理的、科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标。跆拳道的