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校本课程趣味数学
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趣味数学校本课程
- - - 例1四个小朋友宝宝、星星、强强和乐乐在院子里踢足球,一阵响声,惊动了正在读书的陆老师,陆老师跑出来查看,发现一块窗户玻璃被打破了。陆老师问:
九年级数学校本课程趣味数学
金塔县第四中学校本课程简述课程名称:趣味数学主编:王学才副主编:冯生利 闫树国 张志勇本册主编: 王永俊 张义科 张立伟 胡成课程开发组成员:王学才 冯生利 闫树国 张志勇 张金生课程
趣味数学校本课程总结
数学校本课一一“趣味数学”开课总结(2011-2012学年第二学期)校本课程是一种充分体现学生选择权利并努力培养学生选择意愿和能力的课程。结合我校整体建设与发展的目标,为了更大程度的满足学生的需要,根
小学校本课程教材《趣味数学》下册
全日制小学QU WEI SHU XUE t Q 9■镇中心小学校刖 B 4 TOC \o "1-5" \h \z HYPERLINK \l "bookmark0" \o "Current Docum
趣味数学校本课程活动设计资料
趣味数学校本课程活动设计活动内容(主题)第一课时:趣味算题教学目标能运用所学知识解决一些简单的实际问题。组织形式集体学习教学课时1课时教学准备课件活动过程一、谈话导入,创设情境:二、出示题目把口诀填完
二年级校本课程全册教案
教案二年级校本课程全册教案一、引言1.1课程背景1.1.1校本课程是学校教育的重要组成部分,旨在培养学生的综合素质,提高他们的实践能力。1.1.2二年级学生正处于成长的关键阶段,对各种事物充满好奇,
小学五年级趣味数学校本课程教学计划
小学五年级《趣味数学》校本课程教学计划一、指导思想:数学是一个色彩缤纷的万花筒,美丽而奇妙。数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的
秋季趣味数学校本课程教案设计
秋季趣味数学校本课程教案设计刘晓莉单位:南江县下两中学目 录 TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc" 前言 3一、趣味智力大闯关ﻩ4HYPERLINK
趣味数学校本课程
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二年级数学思维校本课程教案
教案二年级数学思维校本课程教案一、引言1.1课程背景1.1.1数学思维是一种重要的逻辑思维能力,对于学生的智力发展和综合素质的提升具有重要意义。1.1.2针对二年级学生的认知特点,本课程旨在培养学生