小学生作文 今天我值日参考

小学生作文 今天我值日参考 　　今天下午，是我值日清扫教室。 　　放学了，同学们纷纷背着书包走出教室回家去了，我和几位同学今天值日留了下来，卫生委员安排我清扫第一组。听了干部的安排后，同学们就在各自的

小学生值日日记 今天我值日

小学生值日日记 今天我值日 　　很荣幸，我是本学期的第二个值日班长，今天在我值日的日子里，我发现好人好事还是比不尽人意的事要多。 　　今天中午，老师分完饭去了食堂。大家开始用餐了，正当大家吃着香喷喷的

小学生值日作文（1300字） 今天我值日

小学生值日作文（1300字） 今天我值日 　　今天是我值日，一大早，我就兴冲冲地赶到了学校。 　　“铃铃铃”预备铃响了，喧闹嘈杂的教室慢慢地安静下来，有些同学还在手忙脚乱地文具。我站起身，威严地四下看

小学生值日日记今天我值日

小学生值日日记：今天我值日 小学生值日日记：今天我值日 很荣幸，我是本学期的第二个值日班长，今天在我值日的日子里，我发现好人好事还是比不尽人意的事要多。 今天中午，老师分完饭去了

小学生日记200字：今天我值日

小学生日记200字：今天我值日　　今天下午放学以后，我不能早早回家。是学英语吗?不是，是因为我要做值日。　　等别的同学走了，我和剩下的同学一起打扫卫生。我负责拖教室，第一步：涮拖把，我在水中仔

小学生值日日记：今天我值日

小学生值日日记：今天我值日▲　　小学生值日日记：今天我值日　　很荣幸，我是本学期的第二个值日班长，今天在我值日的日子里，我发现好人好事还是比不尽人意的事要多。　　今天中午，老师分完饭去了

今天我值日的作文

今天我值日的作文今天我值日的作文在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解

今天我值日作文15篇

今天我值日作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的今天我值日作文，希望对大

小学今天我值日作文

小学今天我值日作文精选 　　导语：读书时期老师会安排我们值日，认真值日，为同学们打造一个良好的学习环境。下面是收集的精巧，希望对大家有所帮助。 　　今天，细雨朦朦 。轮到我和刘哲等四个人送饭菜桶。由于

今天我值日作文四年级作文

今天我值日作文四年级作文 今天我值日作文四年级作文 　　在学习、工作、生活中，许多人都写过吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的`、

今天我值日作文四年级作文

今天我值日作文四年级作文 今天我值日作文四年级作文 　　在学习、工作、生活中，许多人都写过吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法结构的`、

今天我值日作文100字

今天我值日作文100字▲　　今天我值日作文(一)　　今天星期四，我很高兴，因为今天我是值日生，下午留下打扫卫生。　　下午了我就先擦了黑板，又擦了窗台。我又倒了垃圾，我跑下楼把垃圾扔掉了，