语文演讲与口才教案范文

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演讲与口才协会

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演讲稿之演讲与口才教案ppt

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演讲与口才课程简介

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大学生演讲与口才个人学习总结

大学生演讲与口才个人学习总结大学生演讲与口才个人学习总结「篇一」初次接触这门课程是由于要选修它，当时我是抱着一种无所谓的态度，什么作 业什么的都直接网上去copy,但是当我看了第一讲的时候，我发现我错

演讲与口才-形考任务一答案

《演讲与口才》任务一一、判断1、内容的科学性是学术演讲的生命。A、正确B、错误答案：A2、鲁迅在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》的学术演讲中，许多地方运用现实与历史的不协调的类比，产生出强烈的幽默讽刺

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演讲与口才教案表辩论

授 课 教 案授课教案课程名称《实用口才艺术》上课时间课 题第一章 口语艺术概述教学目的 了解口语艺术的特征和作用，理解口语艺术的主体在口语表达中的主导作用，以及客体对主体的

演讲与口才绪论第1周

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学习演讲与口才的心得体会

学习演讲与口才的心得体会 学习演讲与口才的心得体会1　　众所周知，当代社会对人才的要求要来越高，已经不仅仅限制在知识和技术的掌握上，与人的交往也充当了非常重要的角色，所以交际能力也就显得尤为重要。　　

《演讲与口才》课程标准01演讲与口才概述

第一章 演讲与口才概述——r —1 教学要求w了解演讲的含义、特点、分类与构成要素掌握口才的含义、特点及作用掌握良好口"的训练方法1)1) of at iw W*教学重点演讲的含义、特点、构成要素口才

演讲与口才1-4形成作业

作业1一、不定项选择题（共 20 道试题，共 60 分。）1.常用的批评方法除了转化法，还包括（ABCD）。 A. “双色糕法”B. 暗示法C. 启发法D. 设身处地发2.跨文化交际中语用失误的主要成