小学生读后感作文900字读《我要做个好孩子》有感

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读《我要做个好孩子》有感小学生作文

读《我要做个好孩子》有感小学生作文 读《我要做个好孩子》有感小学生作文 　　你们说，怎么样的孩子才算好孩子?成绩优异？乖巧懂事？是的，大人们总是用这两条来衡量我们。生性好动的我，因此没少挨批评。 　　

读《我要做个好孩子》有感小学生作文

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我要做一个好孩子小学生读后感作文

我要做一个好孩子小学生读后感作文　　最近，我看了一本非常有教育意义的书让我受益匪浅，这本书的主人公人金铃的成绩和我差不多，主人公很粗心，我也很粗心，比如：我的数学习题，上面的是乘法，下面就变成了加法，

我要做个好孩子读后感作文

我要做个好孩子读后感作文 我要做个好孩子读后感作文 我要做个好孩子读后感 《我要做个好孩子》是一本描写小学生生活的小说，它叙述了许多生活中的小故事。它们如同一盒巧克力：浓浓的、淡淡的、甜甜的、苦苦的，

小学生励志作文：我要做个好孩子

小学生励志作文：我要做个好孩子 小学生励志作文：我要做个好孩子　　还记得《综艺满天星》节目中有这样一个情节：节目主持人问一个小朋友：“你有什么愿望？”小孩子毫不犹豫的回答：“我想做一个好

我要做个好孩子小学生读后感

我要做个好孩子小学生读后感 我要做个好孩子小学生读后感 　　不久前我读了 lt;lt; 我要做个好孩子 gt;gt; 这本书 , 我觉得书中的主人公金铃是一个成绩中等 , 但机敏、善良、正直的女孩子。

我要做个好孩子小学生读后感

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我要做个好孩子读后感作文400字

我要做个好孩子读后感作文400字 我要做个好孩子读后感作文400字 　　我读过《我要做个好孩子》这本书，它非常有教育意义。这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。 　　

读《我要做个好孩子》有感读后感作文

读《我要做个好孩子》有感 读后感作文 最近我看了一本书，叫《我要做个好孩子》， 这本小说的主人公——金玲，是一个胖乎乎的女孩。她学习成绩中等，但机敏，善良，正直还很有爱心，在老师生病时，她主动送去鲜花

读《我要做个好孩子》有感读后感作文

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