小学白杨礼赞读后感400字

小学白杨礼赞读后感400字白杨礼赞读后感1 我今日看了一篇课文，名叫《白杨礼赞》。课文中有一段话让我震撼。这段话是这样写的： 白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农

小学白杨礼赞读后感400字7篇

小学白杨礼赞读后感400字7篇 白杨礼赞读后感1　　今天早上，我读了茅盾先生写的*——《白杨礼赞》。　　文中写到：白杨是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，

小学白杨礼赞读后感400字

小学白杨礼赞读后感400字《白杨礼赞》写于1941年，抗日战争正处于艰苦的相持阶段，那是中国最苦难的时代，战争、纷乱、民不聊生，却又是涌现出最多能人的时代，这些不世出的伟人们的成就让后人仰望。但仔细想

白杨礼赞8市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - 学习目标 - 1、了解白杨树象征意义和托物言志写法；2、感受作者对北方抗日军民赞美之情；3、体会本文准确、优美、富有感情语言。

《白杨礼赞》课件

- 《白杨礼赞》ppt课件 - 目录 - 白杨树的形象与特点《白杨礼赞》的创作背景与主题《白杨礼赞》的文学价值与社会影响白杨树的现代意义与传承总结与

白杨礼赞读后感400字

白杨礼赞读后感400字 在茅盾先生的眼中，白杨树并不平凡，它坚毅顽强，它力求上进；即使狂风暴雨来临，它也毫不退缩，一副临阵不屈的模样，坦然面对灾难的来临。这是一种难能可贵的精神，在中华人民 ___

《白杨礼赞》读后感400字5篇

《白杨礼赞》读后感400字5篇 　　《白杨礼赞》读后感400字（一）　　今天，我想把《白杨礼赞》推荐给大家。　　我刚拿到这本书的时候，感觉没啥特别的，可当我继续看下去的时候感觉它是那么的美丽、勇敢、坚

《白杨礼赞》公开课优秀课件

- 散文文学常识： - 1、散文 - 散文：是指与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体载，是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体，包括杂文，随笔，

白杨礼赞-课件

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白杨礼赞读后感400字参考7篇

白杨礼赞读后感400字参考7篇白杨礼赞读后感400字参考7篇　　当我第一次读《白杨礼赞》的时候，觉得没有什么。但是，多读几遍之后，我似乎也能可以体会到矛盾对白杨的喜欢之情。　　作者在文章一开头，就直抒

白杨礼赞读后感400字（3篇）

白杨礼赞读后感400字（精选3篇） 白杨礼赞读后感400字（精选3篇） 　　当阅读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是为大家的白

白杨礼赞读后感400字（通用3篇）

白杨礼赞读后感400字（通用3篇） 白杨礼赞读后感400字（通用3篇） 　　读完一本经典名著后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是为大家的白杨礼