五年级语文上册《地震中的父与子》当堂检测试题

五年级语文上册《地震中的父与子》当堂检测试题五年级语文上册《地震中的父与子》当堂检测试题在各领域中，我们都要用到试题，试题是命题者依据测试目标和 测试事项编写出来的。那么一般好的试题都具备什么特点呢？

人教版小学语文五年级上册《地震中的父与子》教学案例

《地震中的父与子》教学实录一、创设情境，揭示课题老师：同学们，看老师写一个词（板书：地震），你经历过地震吗?（学生：没有）那你们对地震有哪一些了解？（学生：地震可以导致建筑物损坏，会有人死亡）其实大家

人教版小学语文五年级上册《地震中的父与子》课堂实录

地震中的父与子课堂实录一、课件导入师：同学们好！请同学们了解几张图片。生：（读）有一年，美国洛杉矶发生大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。师：30万人，不到四分钟，两个数字就是灾

人教版小学语文五年级上册《地震中的父与子》教案

17、《地震中的父与子》教案一、教学目标1．认识8个生字，会写11个生字。正确读写“洛杉矶、混乱、昔日、废墟、爆炸、瓦砾”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．读懂课文，运用提问题的方式理解含

人教版小学语文五年级上册地震中的父与子教学设计 3

《地震中的父与子》教学设计【教材简析】 《地震中的父与子》讲述的是1989年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定的信念，在废墟中经过38小时的挖掘，终于救出儿子和儿子同伴的传奇而感人的故

人教版小学语文五年级上册地震中的父与子教学实录11

《地震中的父与子》教学实录　一、教学目标1、认识8个生字，会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。2、从课文的具体描

教科版小学科学五上《2.3地震的成因及作用》教案

教科版小学科学五上《2・3地震的成因及作用》教案课题地震的成因及作用 单元 二 学科 科学 年级五教材分析本课是五年级上册《地球表面的变化》单元的第3课。在认识地球内部结构、地壳的组成及 地壳的运动的

五年级语文上册 地震中的父与子 4课件 人教新课标

- 地震中的父与子 - 人教新课标五年级语文上册 - 1.自学生字新词，理解课文内容，想象父亲抢救儿子的画面。2.运用“从内容中体会思想”的阅读方法

七年级科学上册 第3章 第4节 地壳变动和火山地震课件 浙教版

- 第4节 地壳变动和火山地震（1） - 近几十年来，科学工作者在有“世界屋脊”之称的喜马拉雅山发现了许多海洋古生物的化石。 - 这说明了什

人教版五年级语文上册地震中的父与子1课件人教新课标

- 自学提示： 1．用自己喜欢的方式读课文，思考：“去救儿子”“救助儿子” “儿子得救”这三部分内容，哪一部分最令你感动？从中找出打动你内心的句子，用“──”画出来，并把自己的读书感受随时

小学地震演练方案和应急预案

小学地震演练方案和应急预案 小学地震演练方案和应急预案 　　为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护

学校地震应急救援预案（精选15篇）

学校地震应急救援预案（精选15篇） 学校地震应急救援预案篇1　　一、应急机构的组成　　1、领导小组我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组织实施。南坪辅导学校防震减灾领导小组由校长郭廷民同志