我的保温杯作文范文

保温杯是近年来非常实用的日用品之一。如今越来越多人对保温杯有了更多的关注和需求。采用高科技制造工艺，保温杯保温效果强，而且具有很好的密封性，外形设计也越来越时尚美观。在我看来，我的保温杯是最好的，它为

小学作文保温杯一年级

小学作文保温杯一年级 保温杯一年级作文1 一回家，我就看到茶几上放着个纸盒。 我好奇地来到茶几前，纸盒的图案是个保温杯。哈哈，老爸给我买的保温杯到货了。我拆开纸盒，取出保温杯。保

8、设计制作一个保温杯（最终版）[修改版]

第一篇：8、设计制作一个保温杯（最终版）8、设计制作一个保温杯 一、教学目标 1、热的不良导体，可以减慢物体热量的散失。 2、空气是一种热的不良导体。 3、根据热传递的原理设计制作保温杯。 4、研究哪

2016春教科版科学五下2.8《设计制作一个保温杯水器》

编写者： 执教者：上课时间：月 日 课题（课型）8、设计制作一个保温杯 新授课第（8）课时教学目标科学概念：1、热的不良导体，可以减慢物体热量的散失。2、空气是一种热的不良导体。过程与方法：

2023五年级科学下册热4.7做个保温杯同步课件教科版

- 做个保温杯 - 做个保温杯 - 浙江省杭州市西兴实验小学 沈佳丽 - 热水盛在怎样的杯子中不容易变冷？

《设计制作一个保温杯》教学设计林韬

《设计制作一个保温杯》教学设计贵州省威宁县第二小学 林 韬【相关说明】：本教学设计立足于教学实际，通过质疑、交流讨论、假设、实践验证等过程，使学生知道热的不良导体具有可以减慢物体热量散失的特性

教科版（2017秋）五年级下册4-7做个保温杯 教学设计

7.做个保温杯【教材简析】保温杯是生活中常见的物品，保温就是要尽量减少热量的损失。保温杯一般是陶瓷或不锈钢的，设计有真空层，顶部带盖，密封严实，是从热传递的多个方面去研究设计的，做到尽量减少热量的损失

教科版（2017秋）五年级下册4-7做个保温杯 教学设计

7 .做个保温杯【教材简析】保温杯是生活中常见的物品，保温就是要尽量减少热量的损失。保温杯一般 是陶瓷或不锈钢的，设计有真空层，顶部带盖，密封严实，是从热传递的多个方 面去研究设计的，做到尽量减少热量

新教科版五年级下册科学4-7《做个保温杯》课后练习+答案

第四单元热第7课做个保温杯一、填空题。.我们一般选择导热性能 的材料作为保温材料。.杯子外包毛巾并加盖比只加盖的保温效果 （填“好”或 “差”）O二、判断题。 TOC \o "1-5" \h \z .

设计和制作一个保温杯教学反思

设计一个保温杯是一个实践活动，学生已经了解了对热的良导体和不良导体的解释和运用，学生认识两者的区别，以及明白何种材料能够起到保温的作用和快速减温。在制作保温杯上，学生对于如何减少热量的散失展开讨论和实

小学科学教科版五年级下册第四单元第7课《做个保温杯》练习题（附参考答案）6（2022新版）.doc

五年级科学下册《做个保温杯》练习题班级 考号 姓名 总分随堂学习一、怎样才能使一杯热水凉得更慢一些?让我们一起来试一试吧。.我们比较不锈钢杯不加盖、加盖、包毛巾、嵌入塑料后对水的保温能力的实验。(1)

设计制作一个保温杯课件

- 设计制作壹种保温杯 - 在大小差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中，分别倒入同样多的相似温度的热水。 - 過几分钟後，這几杯水的温度同样吗？用手摸