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小学五年级科学《凸透镜》教学设计
小学五年级科学《凸透镜》教学设计西关中心小学 杜 冰【教学目标】1、掌握凸透镜放大、聚光、使物体成像的特点,并会使用凸透镜。2、培养学生的实验能力——初步学会做凸透镜成像的实验;归纳概括能力——通过
小学五年级科学《凸透镜》教学设计
青岛版五年级科学《凸透镜》教学设计【教学目标】1、掌握凸透镜放大、聚光、使物体成像的特点,并会使用凸透镜。2、培养学生的实验能力——初步学会做凸透镜成像的实验;归纳概括能力——通过反复实验,归纳凸透镜
小学科学五年级下册.《凸透镜
青岛版小学科学五年级下册.《凸透镜》精品教案一、教学目标1.能从“这是什么”、“为什么会这样”等角度对凸透镜提出问题,并能选择适合自己探究的问题;能通过观察、试验,探究凸透镜的特点和作用;能用简单的器
《小学科学《凸透镜
- 小学科学《凸透镜》 - 目录 - 凸透镜简介凸透镜的成像原理凸透镜的观察实验凸透镜在生活中的应用凸透镜的保护与保养
青岛版科学小学五年级下册《凸透镜》ppt课件
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凸透镜和凹透镜课件
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《凸透镜和凹透镜》课件
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小学科学五年级下册《1凸透镜》
青岛版小学科学五年级下册《1.凸透镜》教学设计一、教学目标:科学探究目标:能从“这是什么”“为什么会这样”等角度对凸透镜提出问题,并能选择适合自己探究的问题;能通过观察\试验,探究到凸透镜的特点和作用
青岛版小学科学五年级下册凸透镜课堂实录
小学五年级科学教案:凸透镜【教 材】青岛版六年制课本五年级科学教材【教学目标】:(一)使学生知道凸透镜有成像作用和成像大小的规律,了解凸透镜的应用(二)培养学生的实验能力——初步学会做凸透镜成像的实验
青岛版科学五下《凸透镜》ppt课件
- 13、凸透镜 - - - 青岛版五年级科学 - 第二单元 我们怎么看到物体——5 凸透镜
小学四年级科学《凸透镜》教学设计
小学四年级《凸透镜》教学设计【教学目标】1、掌握凸透镜放大、聚光、使物体成像的特点,并会使用凸透镜。2、培养学生的实验能力——初步学会做凸透镜成像的实验;归纳概括能力——通过反复实验,归纳凸透镜成像大
五年级科学下册《凸透镜》课件3 青岛版
- 五年级科学下册凸透镜 - 猜一猜 - 小小玻璃片,作用可真大。老爷爷用到它,读书、看报都不怕;老奶奶用到它,做的针线活人