四7相互协作的人体器官课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 小学科学同时训练 - 1.姐姐在吃饭时总要我吃快点，她这么做对吗？你怎么说服她？答：2.。请你用简单文字和图示描述人体各器官协同关系。答：3.我咀嚼馒头时对馒头观察。

小学科学课的类型及其教学模式

小学科学课的类型及其教学模式教学模式是依据一定的教学理论，根据课堂教学目标和教学任务所采用的相对稳定的教学活动结构。教学模式的确立首先要与它的教学目标相适应。小学科学课程目标从根本上来说，是通过科学学