青岛版小学五年级科学下册《滑轮》教案及修改说明、反思

22、滑轮教学目标：1．科学知识：认识定滑轮和动滑轮的作用，通过对比分析，认识定滑轮和动滑轮作用的不同。知道定滑轮和动滑轮在实际中的应用。2．科学探究：通过实验研究定滑轮的作用，能够制定一个合理的动滑

青岛版小学科学滑轮课堂实录

青岛版小学科学《滑轮》课堂实录　地点：实验室　教材：青岛版科学课前准备：自制演示台、定滑轮、微视频。张老师：上课同学们好！同学们先别坐下，我们来进行这样一个仪式。师：我感到非常高兴，所以特意给大家送上

2020年小学科学公开课《滑轮兄弟》教学设计

小学科学公开课《滑轮兄弟》教学设计 小学科学公开课《滑轮兄弟》教学设计 1．科学探究：通过实验研究定滑轮的作用，能够制定一个合理的动滑轮作用研究计划，并按照计划步骤进行研究。

教科版小学科学六年级上册《定滑轮和动滑轮》课件

- 定滑轮和动滑轮 - 定滑轮 - 研究计划 - 1.研究的问题：定滑轮能否省力。2.我们的猜测：——

【青岛版】小学科学五上《21 滑轮》word教案

青岛版五年级上册科学滑轮课文名称滑轮课时1使用意见教学目标能用滑轮、测力计、钩码等器材作简单的观察实验，并做实验 记录，能通过分析和解读数据，获得科学结论。知道利用滑轮可以提高工作效率，了解滑轮在生产

科教版小学科学教材六年级上册定滑轮和动滑轮教学实录

《定滑轮和动滑轮》课堂教学实录 师：能有机会与小朋友们共同上一节科学课，我感到非常高兴，所以特意给大家送上一首嘹亮动听的歌曲。等一会儿我放歌曲时同学站起来，严肃一点，眼看着黑板上面的五星红旗，大家一齐

青岛版小学科学五年级下册第20课《滑轮》精品教案

青岛版小学科学五年级下册第20课《滑轮》精品教案教学特点：注重学生的自主探究，给予学生更多的时间让他们活动的更加充分。本 课让学生经历“提出问题一一假设猜想一一实验验证一一交流总结”的探究 过程，学生

教科版小学六年级科学上册第一单元《定滑轮和动滑轮》课件

- 定滑轮和动滑轮 - 教科版小学科学六年级上册 - 石城学区 贾孟凡 - - 1.

青岛版小学科学《认识滑轮》课堂实录

青岛版小学科学《认识滑轮》课堂实录　教学目标：1、通过探究，让学生认识定滑轮、动滑轮，知道其各自的特点，以及实际生活中的应用。2、通过探究，培养学生制定计划、动手操作、观察描述等能力。3、通过探究，使

小学科学五年级下册《滑轮》课件

- - - 国旗是怎样升到顶端的呢？ - 边缘有槽，可绕中心轴转动的轮子，叫做滑轮.

小学科学说课稿12《滑轮、轮轴与齿轮》

小学科学说课稿12《滑轮、轮轴与齿轮》　　说教材：　　这是《滑轮、轮轴与齿轮》的第一课时，这节课是在学生掌握了杠杆原理、轮轴省力原理的基础上进行教学的，本课中学生将认识这两种机械，并通过用测力计测量、

湘教版小学科学上册《滑轮兄弟》教案设计

湘教版小学科学上册《滑轮兄弟》教案设计 　　教学目标: 　　1.能够针对问题大胆地提出猜想。 　　2.能够利用观察、实验等方法探究滑轮的秘密。 　　3.能够想到利用滑轮解决生活中的实际问题。 　　情感