流动红旗评比细则范文（3篇）

流动红旗评比细则范文一、背景介绍流动红旗评比活动是对组织内部优秀员工进行表彰和激励的一项重要举措。为了推动员工持续进步、激发工作积极性，特制定流动红旗评比细则。二、参评条件1.员工需具备正式编制，并在

小学少先队流动红旗评比表

2017 年上学期兴隆小学流动红旗评分表第周值周教师值日生：年级一年级二年级三年级 四年级五年级六年级评分项目出勤早读集合列队课间操眼保健操（上）卫 生就 餐眼保健操（下）买零食其它违纪行为（打架、

三项流动红旗评比检查实施细则

三项流动红旗评比检查实施细则一、评比范围三项流动红旗评比检查的范围包括：流动红旗的评选对象、评选条件、评选程序等方面。1. 评选对象：纳入三项流动红旗评比检查的对象为优秀的个人、集体和单位。个人的评选

三项流动红旗评比检查实施细则

三项流动红旗评比检查实施细则1.评比时间：每年一次，具体评比时间由单位确定，并通过通知通告的方式告知全体员工。2.评比标准：（1）纪律规定：要求所有员工严格遵守单位的纪律规定，如准时上下班、不迟到早退

班级文化建设评分表

玉贤中心小学“班级文化建设评比”评分表项目 分值班级班级名片10班级公示牌15班级园地20卫生脚架15班级板报20班级卫生20总分一年级二年级三年级四年级五年级六（1）班六（2）班玉贤中

司前小学流动红旗评比方案

司前小学流动红旗评比方案（2016至2017学年度第一学期）为促进学校“校风、班风和学风”建设，为落实《小学生日常行为规范》，完善班级激励竞争机制，促进学校教育教学工作快速发展，为广大师生创建一个干净

小学红旗班级量化考核评比办法

小学红旗班级量化考核评比办法主要包括以下几个方面：1. 学科成绩：以班级学科成绩平均分作为评比依据，包括语文、数学、英语等主要学科。每个学科的分值可以通过将班级学生的成绩累加后平均得出，或者按照学科的

红旗团支部评比

- - 五四红旗团支部评比申报材料 - 前言团支部概况团支部班子建设团支部建设团支部思想建设团支部制度建设团支部活动团支部荣誉展望未来

班级评比及流动红旗竞赛细则

班级评比及流动红旗竞赛细则一、目的意义  为了更好地贯彻《中学生日常行为规范》精神，加强学校精神文明建设，创建安全文明校园，培养学生良好道德品质和良好行为习惯，形成良好班风、学风和校风，特制定《两水中

五四红旗团委评比细则（3篇）

五四红旗团委评比细则一、纪律方面为了规范学生在校行为管理，使学生养成良好的行为习惯，逐步达到学生进楼无声音，出楼无打闹的目的，保证在校时间的学生安全，让校园呈现文明的氛围，使学校真正成为书香校园。根据

三项流动红旗评比检查实施细则模版（三篇）

三项流动红旗评比检查实施细则模版一、评比范围三项流动红旗评比检查的范围包括：流动红旗的评选对象、评选条件、评选程序等方面。1. 评选对象：纳入三项流动红旗评比检查的对象为优秀的个人、集体和单位。个人的

流动红旗评比细则

翼天双语幼儿园班级流动红旗评比标准?评比办法：每月一次，面向全园，实行100分制，以得分最高的班级为本周流动红旗获得者，在下月进行公示并在升旗仪式上授旗。并与老师考核挂钩。?评分标准：1、幼儿入园：幼