小学经典诵读社团活动计划、安排、记录

先于小学诵读社团活动记录表社团名称：     经典诵读            日期：   活动时间星期五下午第三节课参加人数42人活动内容经典诵读活动地点五年级教室  组长石

小学经典诵读社团活动记录

国学诵读社团活动教案社团名称：     国学诵读            日期：   活动时间星期五下午社团课参加人数21人活动容弟子规活动地点四年级（7）班教室  组长指导

小学经典诵读社团活动计划、安排、记录

先于小学诵读社团活动记录表社团名称：     经典诵读            日期：   活动时间星期五下午第三节课参加人数42人活动内容经典诵读活动地点五年级教室  组长石

小学经典诵读社团活动计划、安排、记录

先于小学诵读社团活动记录表社团名称：经典诵读日期:活动时间星期五下午第三节课参加人数42人活动内容经典诵读活动地点五年级教室组长右玉金指导教师沈五香田伟娜一、复习古诗_、指导诵读三首古诗活送元二使安西

经典诵读社团活动记录

学校社团活动记录表社团名称经典诵读活动主题讲座什么是朗诵、朗诵技巧及训练活动时间 指导教师 活动地点 活动形式总次数应参加人 实参加人 活动过程描述一、什么是朗诵朗，即声音的清晰。响亮；诵，即背诵。朗

经典诵读社团活动记录

学校社团活动记录表社团名称经典诵读活动主题讲座什么是朗诵、朗诵技巧及训练活动时间 指导教师 活动地点 活动形式总次数应参加人 实参加人 活动过程描述一、什么是朗诵朗，即声音的清晰。响亮；诵，即背诵。朗

小学经典诵读社团活动方案

小学经典诵读社团活动方案小学经典诵读社团活动方案 一、活动背景：西方人说：二十一世纪是中国的世纪，中国文化的世纪。，而 国学知识在当代青年中日趋淡薄，这种现象让我们非常忧心。为 继承和发扬国学，提高当

小学经典诵读社团活动记录

国学诵读社团活动教案社团名称：     国学诵读            日期：   活动时间星期五下午社团课参加人数21人活动内容弟子规活动地点四年级（7）班教室  组长指

六年级经典诵读社团活动记录

中心小学六年级一班社团活动记录表时 间2016.9.9地点教室主持人参加人员全体学生记录人活动主题讲座什么是朗诵、朗诵技巧及训练活动过程一、什么是朗诵。朗，即声音的清晰。响亮；诵，即背诵。朗诵，就

小学经典诵读社团活动计划安排记录样稿

先于小学诵读社团活动统计表社团名称：     经典诵读            日期：   活动时间星期五下午第三节课参与人数42人活动内容经典诵读活动地点五年级教室  组长石

龙江小学经典诵读社团活动计划与记录

龙江小学经典诵读社团活动计划2016-2017 学年 第二学期社团负责人：付员娇一、指导思想中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生

经典诵读社团活动记录表

上房小学学生社团活动记录表社团名称：     经典诵读            日期：  2013 年  4月 4日活动时间星期四下午第三节课参加人数28人活动内容经典诵读活动地点二年级教室 组长叶艳红