小学综合实践活动三年下册《快乐剪纸》教案

山东科技版小学综合实践活动三年级下册《快乐剪纸》教案     授课年级：三 年 级       教材版本：山东科技版 一、教学分析(一)教材分析：     剪纸是我国古老的民间艺术，它题材广泛，寓意深

小学手工之剪纸课件

- 小学手工之剪纸课件 - CATALOGUE - 目录 - 剪纸艺术简介剪纸的基本技巧剪纸的实践操作剪纸的进阶技巧剪纸的益处

综合实践活动案例：镶边与剪纸教学设计

综合实践活动案例：镶边与剪纸教学设计在开展综合与实践的第二个环节开题----探求解径，要经历“设计解决具体问题的方案，并加以实施的过程”。教学目标：1、在制作剪纸和镶边的过程中，进一步理解轴对称及其性

综合实践活动案例：镶边与剪纸教学设计

综合实践活动案例：镶边与剪纸教学设计在开展综合与实践的第二个环节开题----探求解径，要经历“设计解决具体问题的方案，并加以实施的过程”。教学目标：1、在制作剪纸和镶边的过程中，进一步理解轴对称及其性

剪纸综合实践活动调查报告资料

综合实践报告初二二班张子涵一、古老的剪纸艺术剪纸又叫刻纸，是中华民族古老的艺术，它是剪刀和刻纸在纸上刻出来的画。剪纸有着深厚的艺术底蕴和悠久的历史，是我国劳动人民喜闻乐见的一种传统民间艺术。在农村逢年

小学四年级美术剪纸课件

- 民间剪纸 - - 剪纸，又叫刻纸、窗花或剪画。 有的是用剪刀剪出来的，有的是用刻刀刻出来的，但是人们都统称为剪纸。

综合实践活动室剪纸社团活动总结

2015-2016学年度上学期剪纸社团活动总结 一、活动时间：2015-2016年度上学期二、活动目的： 为更好地开展学生剪纸社团活动，充分挖掘教师学生潜能，把我国优秀这一民间传统艺术发扬光大，更好的

综合实践活动奇妙的剪纸

综合实践活动三年级下册；主题奇妙的剪纸；一、教学目标： ；1、通过运用对折法、连续折剪法、三角折剪法、五角； 2、通过探究剪纸作品的制作过程，培养学生感知事物； 3、通过了解剪纸历史、 起源，培养学生

剪纸综合实践的教案

剪纸综合实践活动教案一、教学目标：1、通过对剪纸艺术的研究，使学生了解并掌握剪纸的有关知识和技能，获得亲身参与实践的积极体验和丰富体验。2、学生能通过查阅图书、上网查询等收集剪纸资料，分析和处理资料，

山东科学技术出版社小学三年级下册综合实践活动快乐剪纸教案

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃《快乐剪纸》教学设计教学目标：一、1.知识与技能目标：通过运用对折法、连续折剪法等基本技法，掌握剪纸的基本方法。2.过程与方法目标：通过探究

《第五课　剪纸拉花课件》小学综合实践吉美课标版《综合实践活动》3年级下册课件

- 朝阳小学 王岩 - 剪纸拉花 - - - 剪纸是古老的民间艺术流派之一，有着悠久

小学六年级综合实践活动教案小巧手剪纸(范文6篇)

小学六年级综合实践活动教案小巧手剪纸(范文6篇) 小学综合实践活动活动案例设计  贵州教育科学讨论所编写的小学《专题教育综合读本》四年级第十二课  节省用水  杨柳