小学综合实践活动课程指导纲要

小学综合实践活动课程指导纲要为全面贯彻党的教育方针，坚持教育与生产劳动、社会实践相结 合，引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观，充分发挥中小学 综合实践活动课程在立德树人中的重要作用，特制定本纲要

核心素养下小学综合实践活动课程评价体系

核心素养下小学综合实践活动课程评价体系在以核心素养为指引的新的教育形势下，综合实践活动课程作为基础教育课程体系中的重要组成部分，以其自主性、实践性、开放性、整合性、连续性等学科特点，成为培养学生正确价

小学教师综合实践活动课程”理论学习测试题及答案

小学教师综合实践活动课程”理论学习测真题及答案一、选择题(分单项选择、多项选择题两种题型。其中多项选择题选错不得分，局 部对得局局部，每题1分，共36分)1、综合实践活动课程是(D)(A)校本课程(B

综合实践活动课程标准

综合实践活动课程指导纲要综合实践活动是《基础教育课程改革纲要（试行）》规定的、义务教育阶段3-9年级和普通高中阶段学生的一门必修课程。为了进一步加强中小学素质教育，有效实施综合实践活动课程，特制定本纲

小学综合实践活动课程实施方案

综合实践活动课程实施方案 为了加强小学综合实践活动课程管理，采取“点班带动，面上推广”的工作策略，采取措施稳步推进综合实践活动的实施进程。一、组建机构。学校建立以校长为组长，2位教师为成员的综合实践活

小学综合实践活动课程评价标准

小学综合实践活动课程评价标准      综合实践活动的评价，主要表现在以下向个方面：     1、重视过程评价       本课程目标的重点在于培养学生的态度和能力，而非知识和技能。所以评价时，不应

小学综合实践活动课程评价标准

小学综合实践活动课程评论标准综合实践活动的评论，主要表现在以下向个方面：1、重视过程评论本课程目标的重点在于培养学生的态度和能力，而非知识和技术。所以评论时，不应当过于看重于学生所获得的知识的多少及作

小学综合实践活动课程评价标准

小学综合实践活动课程评价标准嘉兴市教育局教研室  张建芳      综合实践活动的评价，主要表现在以下向个方面：    1、重视过程评价       本课程目标的重点在于培养学生的态度和能力，而非知识

小学综合实践活动课程评价标准

综合实践课程评价标准综合实践活动的评价，主要表现在以下向个方面：1、重视过程评价本课程目标的重点在于培养学生的态度和能力，而非知识和技能。所以评价时，不应该过于看重于学生所获得的知识的多少及作品的优劣

小学综合实践活动课程

小学综合实践活动课程《包饺子》教案《包饺子》是一项家务劳动，本课内容是学生在学习了和面、拌馅和擀饺子皮的基础上进行的教学，属于包饺子内容的第二课时，主要学习包饺子的方法。一、教学目标（1）了解包饺子的

小学综合实践活动课程实施方案

小学综合实践活动课程实施方案一、 指导思想以马克思主义关于人的全面发展学说和尊重个性和谐发展、以邓 小平同志三个面向的战略思想为指导，全面贯彻党的教育方针，扎实 推进素质教育，培养德、智、体、美全面发

小学综合实践活动课程评价标准

综合实践课程评价标准综合实践活动的评价，主要表现在以下向个方面：     1、重视过程评价     本课程目标的重点在于培养学生的态度和能力，而非知识和技能。所以评价时，不应该过于看重于学生所