腾讯文库搜索-小学综合实践活动课程项目化学习探讨
小学数学综合实践活动课程的有效开展
小学数学综合实践活动课程的有效开展-随着小学数学新课标的推进,小学生的数学学习应该是现实的、多样化的、有趣的,探索性学习活动应该成为数学学习的主要方式之一。为了改变学生的学习方式,实现数学学习由被动向
小学综合实践活动课程开设情况调研
店埠学区小学综合实践活动课程开设情况调研 店埠学区共15所小学,其中14所完全小学,1所不完全学校。笔者通过深入课堂听课、研讨
试论综合实践活动课程的内容架构
试论综合实践活动课程的“内容架构” 江苏省中小学教学研究室 万伟【摘 要】:综合实践活动虽然是一门没有教材的必修课程,但在实施过程中,学校有必要对课程内容进行系统规划
小学综合实践活动课程阶段总结1
小学综合实践活动课程阶段总结[1]本篇《小学综合实践活动课程阶段总结》是由工作总结为大家提供的,还为大家提供优质的个人总结、年度总结、年终总结,包括班主任工作总结、财务工作总结及试用期转正工作总结等多
小学综合实践活动课程评价的实施
小学综合实践活动课程评价的实施综合实践活动课程评价是一项过程开放、方法多样、主体多元的系统性工程。如何在充分把握综合实践活动课程理念的基础上,围绕课程总目标,贯彻落实综合实践活动课程评价的基本原则,把
嘉兴市实验小学综合实践活动课程实施方案
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小学综合实践活动课程实施方案
小学综合实践活动课程实施方案一、指导思想:综合实践活动是是义务教育阶段国家规定的必修课程,是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程。它是有目的、有计划、有组织地通过多种活动项目,丰富的活动内容,灵活
小学综合实践活动课程实施计划
小学综合实践活动课程实施计划综合实践活动是国家教育部颁布的小学必修课程。它以实践、创 新、发展为主线,其目的是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、 社会和自我之间内在联系的整体认识与体验,发展学生的
2024年小学综合实践活动课程实施计划
2024年小学综合实践活动课程实施计划一、背景介绍综合实践活动是小学阶段课程的重要组成部分,通过对实践活动的引导和实施,可以培养学生的实践能力、创新思维和社会责任感。为了更好地推进小学综合实践活动的开
小学综合实践活动课程标准资料
小学综合实践活动课程标准第一节 课程的本质与定位一、课程的本质。综合实践活动课程是一种超越了学科领域的框架,且相对独立的课程组织形态。它将儿童本位教育与社会本位教育相结合,以学生为主体,以综合体为学习
小学综合实践活动课程实施计划
小学综合实践活动课程实施计划 小学综合实践活动课程实施计划一、指导思想认真学习和贯彻国家《综合实践活动指导纲要》,以本地区的自然、历史、人文为研究背景,以学生的直接经验或实验为基础,以教师指
综合实践活动课程
- 综 合 实 践 活 动 课 程 - 微格分析 - 小学五年级 - 莫愁湖的昨天·今天·明天 -