小学数学优秀评课稿如何写评课稿

小学数学优秀评课稿及如何写评课稿      一、课前引入比较有新意       数学教学要从学生已有的生活经验和知识基础来展开教学，所以艾老师在本节课开始时，先让学生来猜一猜发到的古文中有几个字，这样

五年级语文《“精彩极了”和“糟糕透了”》评课稿

五年级语文《“精彩极了”和“糟糕透了”》评课稿　　　　五年级语文《“精彩极了”和“糟糕透了”》评课稿　　　　　　听了高老师《“精彩极了”和“糟糕透了”》的课，感觉很舒服，很流畅，令我惊叹

2024年关于小学信息技术评课稿

2024年关于小学信息技术评课稿 小学信息技术评课稿1　　《花香满园》是浙教版小学信息技术三年级上册第九课的内容。本课的知识与技能目标是掌握“复制”，“粘贴”。学会选区的变化，能清除选定的区域。过程和

关于小学语文评课用语优缺点及建议

关于小学语文评课用语优缺点及建议 关于小学语文评课用语优缺点及建议 1（1267字）　　1、教师能合理组织学生自主学习、合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性。　　2、教师能有效改变课程实施过于

《日月明》评课稿

《日月明》评课稿 《日月明》评课稿1　　一、注重学法指导，从扶到放　　古语有云：授之以鱼，不如授之以渔。老师立足于教，是为了不教。邵老师正是深切地体会到了这点，在识字教学中，先通过看图演示来引出“明”

小学语文优秀评课稿(共8篇)

篇一：小学语文优秀评课稿小学语文优秀评课稿《小露珠》评课稿四堂《小露珠》风格各异。真是，“文如其人，课如其人”。吴慧媛老师优雅动听，周小丽老师快人快语。叶春红老师质朴实在，吴玮娜老师温文婉转。在对四堂

2024年信息技术优秀评课稿（精选10篇）

2024年信息技术优秀评课稿（精选10篇） 信息技术优秀评课稿1　　听了两位信息技术教师的观摩课，总的感觉上得不错，很值得我学习。他们的教学设计各有优点，教学策略各有不同。　　哈玉芳老师的这节课，教师

小学美术课评课稿

优秀美术评课稿《画情绪》评课稿阅读提示：优秀美术评课稿《画情绪》评课稿,这堂由余老师执教的《画情绪》一课属于绘画bull;表现的学习领域，内容和形式贴近儿童生活，符合学生心理，旨在培养学生关注生活的习

小学美术评课稿

尊敬的各位评委老师，大家好！ 在本次普通中小学美术、书法学科优质课教学评选活动中，丁老师的参赛课题是人民美术出版社二年级下册第16课《画夜景》。丁老师是市级骨干教师，我校美术学科带头人，从教19

小学美术评课稿

尊敬的各位评委老师，大家好！ 在本次普通中小学美术、书法学科优质课教学评选活动中，丁老师的参赛课题是人民美术出版社二年级下册第16课《画夜景》。丁老师是市级骨干教师，我校美术学科带头人，从教19

五年级语文上册《慈母情深》评课稿

五年级语文上册《慈母情深》评课稿　　　　　　五年级语文上册《慈母情深》评课稿　　《慈母情深》是梁晓声的小说《母亲》里的一片段，是一篇歌颂母亲的美文。讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫

二年级上册《坐井观天》评课稿

二年级上册《坐井观天》评课稿　　　　　　　　1、教学设计精巧　　在这节课中，看到侯老师制作的教学就能发现，侯老师在这节课的设计上一定花了不少心思。教学设计的十分生动，以实物的形式展现课文