感受秋天的雨教案2

感受秋天的雨教案2。一、导入秋天是四季之一，也是最美的季节之一。秋天的天空是高高的，云似棉花。天空还有飘着的落叶，像条细丝一般。秋天还有一种特殊的雨，它是细细的，声音轻柔，如同天使的呢喃。这种雨叫做秋

雨点儿教案及设计意图

课题（教学内容） 12、雨点儿 课时 2 课时教学目标：1、认识“点、数、清”等 11 个生字，理解“数不清、飘落”并用这两个词语造句，学写“方”字。2、流利、准确地朗读课文，尤其是对话。3、引导学生

小学作文 雨寄情丝

小学作文 雨寄情丝 小学作文：雨寄情丝 　　窗外不知什么时候下起了雨。 　　感到无聊的我，注意力突然转到了窗外。淅淅沥沥的雨，好像有什么事情似的，不停地敲打着窗户。我慢慢地站了起来，望着窗外，注视着窗

秋天的雨小学五年级作文400字

秋天的雨小学五年级作文400字 　　秋来了，踏着用金黄色落叶铺成的地毯，悄无声息地来到了我的身边，没有声音，也没有影子，让人捉摸不透。 　　秋，没有夏的热情澎湃，没有冬的银装素裹，更没有春的生机盎然。

冬天的雨小学作文（10篇）

冬天的雨小学作文（通用10篇） 冬天的雨小学作文（通用10篇） 　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展

彩色的雨教案

彩色的雨教案彩色的雨教案 　　作为一名优秀的教化工作者，可能须要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？下面是我帮大家整理的彩色的雨教案，仅供参考，大家

部编人教小学语文三年级上册教案《11秋天的雨》

部编人教版小学语文三年级上册精品教案《秋天的雨》教学设计一、讲话引入1、师：同学们好！（生）2、师：孩子们，小时候我和你们同样，常听大人说“一场秋雨一场寒”，夏天还没走远，小雨点就蹦着跳着把秋天送来啦

幼儿小班美术活动设计与课后反思《雨》

幼儿小班美术活动设计与课后反思 《雨》、引导幼儿学习用各种线型来表现不同的雨，培养幼儿手的控制能力。、激发幼儿对大自然的热爱以及对绘画活动的兴趣。活动准备：、画纸人手一份，油画棒每人一份。、每人一双雨

秋天的雨小学日记

秋天的雨小学日记 秋天的雨小学日记 　　秋天到了，秋雨也追随而来。雨飘洒起来了，点点滴滴，淋淋漓漓。下面我们来看看秋天的雨小学日记，仅供大家参考！ 　　昨天，下了一场秋雨，我觉得雨打在人身上，凉嗖嗖的

可爱的雨小学作文

可爱的雨小学作文 　　雨来的突然，让路边的人们在雨中手足无措。淘气的它，发出"哗啦啦，哗啦啦”的笑声嘲笑人们。淘气的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；像筛豆子似的往下直掉，打碎了如

四月的雨教案设计儿童小诗创作教案2

四月的雨教案设计儿童小诗创作教案2儿童小诗创作教案景概述四月是一个充满生机的季节，春回大地，一切都焕发出新的生命力。这个时候，自然界开始下起了雨，是一场治愈人心的雨，也是儿童创作的好时机。本教案主要是

小学三年级语文教案-《秋天的雨》教学设计之三

小学三年级语文教案——《秋天的雨》教学设计之三　　教学目标　　1．认识钥、匙等8个生字，会写扇、邮等12个生字。正确读写清凉、留意等词语。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之