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1教师自制教具作品申报表

附件1编 号:参评市(州):市(州)序号:第九届贵州省优秀自制教具展评教师作品申报表自制教具名称: 重心锥 申 报 者:

小学语文四年级教案-《称象》纸片教具的制作和使用

小学语文四年级教案——《称象》纸片教具的制作和使用  《称象》第四自然段讲曹冲提出称象的方法,这一段是教学重点。为了突破重点,有些老师在教学时采用实验法。我在备课过程中,觉得采用实验法有三点不足之处:

自制教具计划

自制教具计划自制教具的活动计划北东学校自制教具是教师为适应教学需要、改革教学方法而进行设计的形象化教学器具,它能弥补商品教具的不足,是教学科研成果的重要形式之一;是学生提高实验动手能力,培养创新精神的

自制教具在实验教学中的应用

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如何巧妙运用多媒体教具辅助《小学语文第十册教案3》的教学

多媒体教具是现代教育中广泛使用的教学工具,通过多媒体教具的辅助,可以提高学生的学习效率和教学质量。本篇文章将介绍如何巧妙运用多媒体教具辅助《小学语文第十册教案3》的教学。一、多媒体教具的意义多媒体教具

小学数学自制教具学具的研究与探讨课题实施方案定稿版审批稿

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初中生物自制教具摘要

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开展自制教具评选活动总结

开展自制教具评选活动总结   希望各校平时重视教具的研制工作,多鼓励教师积累素材,在教学中发现问题后,就及时把教具制作出来,并加以应用、创新。   附:参赛教师作品表 模板,内容仅供参考

幼儿园自制玩教具比赛活动方案

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怎样制作生动形象的小学数学四边形教具?2

怎样制作生动形象的小学数学四边形教具?2教育是一项高尚的事业,也是至关重要的事业。教育是人类社会的基石,而数学就是其中最重要的一门科学。小学数学的学习对于儿童的发展和未来职业有着至关重要的作用。其中四

自制教具介绍

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