小学语文《巨人的花园》的说课稿

小学语文《巨人的花园》的说课稿 一、紧扣特点，说教材 《巨人的花园》是人教版教材第七册的一篇课文。是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生

小学四年级语文巨人的花园说课稿

小学四年级语文巨人的花园说课稿 　　《巨人的花园》是人教版教材第七册的一篇课文。是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒

人教版小学语文《巨人的花园》说课稿

巨人的花园说课稿【教材分析】这是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春、夏

小学语文《巨人的花园》说课稿模板

小学语文《巨人的花园》说课稿模板　　　一、说教材　　教师可以提示：作者主动地去看花表明他已经走出了绝望。在母亲去世后作者回味母亲生前为他做的一切，终于读懂了这份感人至深的母爱，是母爱使他走出封闭的自

小学语文巨人的花园教学设计

小学语文巨人的花园教学设计 　　[教学目标] 　　1.认识8个生字，会写12个生字;正确读写“洋溢、草翠花开、训斥、凝视、撤除”等词语;理解“洋溢”的意思及用法;积累文中描写风光的词句。 　　2.能正

巨人的花园语文说课稿

巨人的花园语文说课稿 　　 　　一、教材内容 　　 　　《巨人的花园》是冀教版小学语文教材第六册的一篇课文。是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人有一个美丽的花园，由于他的自私，狭隘，把在花

小学语文《巨人的花园》教学设计

部编版小学语文四年级下册《巨人的花园》教学设计教学目标：.巩固生字词，朗读课文，边读边想象花园奇幻的景象。.能说出花园发生的变化和巨人的转变，体会巨人的形象。.能发挥想象，把孩子们和巨人在花园里一起玩

学会分享，共创乐园——小学语文优质课《巨人的花园》说课稿

学会分享，共创乐园一一小学语文优质课《巨人的花园》说课稿一、紧扣特点说教材.教材分析《巨人的花园》叙述的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里 玩耍，很生气，便在花园的四周筑起了围墙，将孩子们拒之门外。

小学语文《巨人的花园》教学设计

小学语文《巨人的花园》教学设计 　　1，认识"溢，允"等8个生字，会写"允，墙"等12个生字，正确读写"绿树成荫，鲜果飘香，隆冬"等19个词语。 　　有感情地朗读课文，根据课试内容想象画面。 　　体会

巨人的花园说课稿

巨人的花园优秀说课稿《巨人的花园》是人教版教材第七册的一篇课文是英国作家王 尔德写的一篇童话故事下面给大家分享巨人的花园优秀说课稿欢迎 参考！各位领导各位老师大家好今天我说课的题目是《巨人的花园》 我

人教版小学语文教案巨人的花园

《巨人的花园》（第一课时） 预设教学目标：1．学会字词，品味人物语言，体会人物表达的方法；2．采用引导对话的方法，运用联想、体悟等方法，感悟巨人的任性、冷酷，并用朗读来表达自己的感受；3．

巨人的花园教案小学四年级语文教案

巨人的花园教案小学四年级语文教案 　　导语：《巨人的花园》是人教版语文四年级上册第三组的第一篇文章，是英国作家王尔德写的一篇童话故事。下面是为您收集的教案，希望对您有所帮助。 　　这是英国作家王尔德的