小学语文《忆江南》课堂教学实录

小学语文《忆江南》课堂教学实录 小学语文《忆江南》课堂教学实录 　　师：同学们好，认识你们很快乐。 　　生：老师好。 　　师：老师想听你们用无锡话向我问好。（生用无锡话问好，全场笑） 　　师：面朝台下

小学语文《忆江南》课堂教学设计

小学语文《忆江南》课堂教学设计 小学语文《忆江南》课堂教学设计 　　1、知识目标： 　　理解课文内容，背诵课文。 　　2、能力目标： 　　⑴　训练学生通过自主阅读、查看注释等方式理解词的意思。 　　⑵

《忆江南》课堂教学实录

?忆江南？课堂教学实录师：同学们好，认识你们很快乐。生：老师好。师：老师想听你们用无锡话向我问好。［生用无锡话问好，全场笑）师：面朝台下听课的老师们，也用无锡话向他们问好：“欢迎大家来到无 锡〃。生：

【小学语文课件】词两首 忆江南 渔歌子ppt课件

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小学语文忆江南说课稿

小学语文忆江南说课稿 白居易是唐代伟大的现实主义诗人《忆江南》是其代表作之一下面小编为你整理了小学语文忆江南说课稿希望能帮到你！ 1、教材分析 《忆江南》是人教版小学语文

小学五年级语文教案-《忆江南》教学设计之二

【教材简析】　　《忆江南》是唐代诗人白居易的作品。作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图，在人们记忆中留下难忘的印象。那如火如荼的春花，澄碧温莹的春水，不仅唤起人们对江南湖光山色的向往，更引起大家对祖国河

小学语文忆江南说课稿

小学语文忆江南说课稿 　　白居易是唐代伟大的现实主义诗人，《忆江南》是其代表作之一。下面为你了小学语文忆江南说课稿，希望能帮到你！ 　　《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学，是第十册第一组

人教版小学音乐四年级下册《忆江南》课堂实录

《忆江南》课堂实录一、教学目标：1、情感态度与价值观：通过教学《忆江南》培养孩子对自然、江南鱼米之乡的热爱之情。2、知识与技能：学会用饱满圆润的声音去演唱歌曲，学会用渐强和渐弱的声音来表现歌曲。引导学

古诗《忆江南》PPT课件

- 忆江南 唐·白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ - 诗词对比 -

小学音乐忆江南教案

教案小学音乐《忆江南》教案一、引言1.1介绍《忆江南》这首歌曲的背景和作者1.1.1背景：《忆江南》是一首描写江南风光的歌曲，源自我国古代诗人白居易的同名诗作。1.1.2作者：白居易，唐代著名诗人，

忆江南.渔歌子小学语文读写练习题

《忆江南.渔歌子》小学语文读写练习题　　《忆江南.渔歌子》读写练习题 姓名：　　一. 默写《忆江南》，写出句子意思，想象作者描写的情景并画出来。　　诗句 句意 　　

忆江南教学实录范文

忆江南教学实录范文 　　古诗词是我国文学艺术中的瑰宝，是民族文化的重要载体。 　　1、示范读、激趣。 　　2、品味读、悟情。 　　3、想象读、入境。 　　初步认识词这种文学样式。有感情朗读，熟读成诵。