古诗两首春雨春晓小学语文教学设计

《古诗两首 春雨 春晓》小学语文教学设计　　教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。　　2、学会本课7个生字，知道这些生字在诗句中的意思。认识一个多音字。　　2、初步懂得两

小学语文古诗《春晓》

- 春晓 - Chūn mián bù jué xiǎo 春 眠 不 觉 晓Chù chù wén tí niǎo 处 处 闻

小学二年级语文《春晓》教学设计

小学二年级语文《春晓》教学设计 小学二年级语文《春晓》教学设计 　　1.学习“晓、眠、觉、闻、啼”5个生字，做到能读会写、能结合诗句讲解其意思。 　　2.能理解各句诗的根本意思；能用自己的话讲解全诗的

小学一年级语文教案春晓教学设计

小学一年级语文教案——春晓 教学设计　　教学目标：　　1.学会本课5个生字。认识晓、眠、啼3个字。　　2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。　　教学步骤　　一、导入新课。　　1．谈话解题：同学们，前几天

小学语文二年级教案春晓教学设计7

小学语文二年级教案——《春晓》教学设计7　　一、素质教育目标　　（一）知识教学点：　　1．学会晓、眠、觉、闻、啼这5个生字，理解字词的意思。知道觉是多音字，在课文中读ju6。　　2．能借助汉语拼音读准

古诗春雨春晓小学语文教学设计

《古诗春雨春晓》小学语文教学设计《古诗两首 春雨 春晓》小学语文教学设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课7个生字，知道这些生字在诗句中的意思。认识一个多音字。2、初步懂

小学语文《春晓》教学设计

小学语文《春晓》教学设计 　　１、正确、流利地朗读课文。 　　２、背诵课文。 　　３、学会本课７个生字；会写忙字。 　　重点：学习生字。 　　难点：朗读、背诵课文。 　　教学挂图或投影仪，生字卡片。

小学一年级语文春晓的教学设计

小学一年级语文春晓的教学设计 　　《春晓》是一首富有情趣的五言诗，小一语文 春晓 2。根据小学生的认知规律和古诗的特点，教学时，要充分利用多媒体辅助手段，再现古诗的情景，激发学生的兴趣，指导学生了解古

小学语文二年级教学设计资料春雨春晓

小学语文二年级教学设计资料：《春雨》、《春晓》 教学要求： 1、学会本课生字，知道这些字在诗句中的意思。 2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 3、初步理解这两首古

小学语文二年级教案春晓教学设计3

小学语文二年级教案——《春晓》教学设计3　　学习目标　　1．会认古、诗等13个字，会写古、声等6个字。　　2．正确、流利有感情地朗读课文、背诵课文。　　3．初步感受古诗的韵律美、意境美，培养热爱祖国传

小学语文二年级教案春晓教学设计6

小学语文二年级教案——《春晓》教学设计6　　设计理念：　　学生的知识积累是不同的，学生的理解方法也是各异的，学生的整个学习过程也应该是自主的，让学生运用以有的知识和能力，研究学习理解古诗，逐步引导学生

人教版小学一年级下册语文春晓教案教学设计三

人教版小学一年级下册语文春晓教案教学设计三 一、素质教育目标　　（一）知识教学点：　　1．学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字，理解字词的意思。知道“觉”是多音字，在课文中读ju6。　　2．能借