小学语文《晏子使楚》课文

小学语文《晏子使楚》课文 小学语文《晏子使楚》课文 　　人与人之间是平等的，应该互相尊重。但是古代有一个叫晏子的人却一次次受到故意的刁难，而结果却让刁难他的人脸面丢尽，他究竟是怎么做的呢？下面是的语文

小学语文《晏子使楚》课文

小学语文《晏子使楚》课文 小学语文《晏子使楚》课文 　　人与人之间是平等的，应该互相尊重。但是古代有一个叫晏子的人却一次次受到成心的刁难，而结果却让刁难他的人脸面丢尽，他终究是怎么做的呢？下面是的语文

小学语文晏子使楚教案范文

小学语文晏子使楚教案范文 教学设计示例（一） 16晏子使楚 教学目标： 1．了解课文内容，学习晏子出使楚国时，能以自己超人的智慧和善辩的口才驳倒楚王，不辱使命，

小学语文晏子使楚教案范文

小学语文晏子使楚教案范文 　　教学设计例如（一） 　　16晏子使楚 　　教学目标： 　　1．了解课文内容，学习晏子出使楚国时，能以自己超人的智慧和蔼辩的口才驳倒楚王，不辱使命，维护了齐国尊严的精神。

小学语文晏子使楚教学设计范文

小学语文晏子使楚教学设计范文 　　1、学会本课生字新词。 　　2、读懂课文，并能体会侮辱和尊重这两个词语的含义。 　　晏子是怎样智斗楚王的，为什么晏子的话会驳得楚王无言以对？ 　　一课时 　　我国历史

小学语文晏子使楚教案

[小学语文晏子使楚教案]小学语文晏子使楚教案教材分析：《晏子使楚》是山东教育出版社五年级上册第三单元中的一篇课文。《晏子使楚》是一篇历史故事，虽然离我们年代已有历史，但文章中的思辩之美能给我们以亲切自

《晏子使楚》小学语文教学设计

《晏子使楚》小学语文教学设计 《晏子使楚》小学语文教学设计 　　1．了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是用什么办法反驳楚王的。 　　2．理清课文的叙述顺序。 　　3．有感情地朗读课文。 　　1．

小学五年级语文教案-晏子使楚

教材简析：《晏子使楚》是一篇略读课文，讲述了春秋末期齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，晏子进行反驳，维护了自己的人格和齐国的尊严的故事。全文以事件的起因mdash;mdash;经过mdash;m

小学语文第十册 晏子使楚

小学语文第十册 晏子使楚 小学语文第十册 -晏子使楚 一、教学目标： 　　１、训练理解句子中含着的意思。 　　２、了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，挫败楚国的三次侮辱，维护了齐国的尊严。 　

小学语文《晏子使楚》教案

《晏子使楚》教学设计教学目标1.认识本文6个生字。2.有感情地朗读课文，能分角色把故事的内容演一演。 3.了解课文的主要内容，体会课文中的逻辑推理过程。【教学设计】一、揭示课题，了解晏子（一）揭题

小学语文《晏子使楚》教学设计

小学语文《晏子使楚》教学设计 　　《晏子使楚》让我们懂得：尊严个人和国家的实力;尊重别人才能赢得更多人的尊重。现在由为大家提供小学语文《晏子使楚》，更多优秀教学设计请关注我们。 　　1.正确流利、有感

小学五年级语文教案给快乐天使晏子使楚

小学五年级语文教案——给快乐天使——《晏子使楚》 　　一、由语言训练导入新课　　板书课题;一;;一;晏子使楚　　指导学生用子组词：子孙、子女、子弹；孩子、果子、燕子；晏子、孔子、孟子、老子等（经教