小学语文《桂花雨》说课稿范文

小学语文《桂花雨》说课稿范文 　　课文以“桂花雨”为题，以“桂花香”为线索，写了“我”童年时代的“摇花乐”，表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。作者琦君以童年时代的眼光看待事物，反映出纯真的童趣淳朴的情

新人教版小学语文五年级上册精品课件《桂花雨》

- 桂 花 雨 - - - 桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

小学语文第七册《桂花雨》评课稿

小学语文第七册《桂花雨》评课稿 　　各位领导、各位同仁，大家好！　　现在，就我听《桂花雨》一课的粗浅感受，向大家作以汇报，如有不到之处敬请指正。　　《桂花雨》是现当代女作家琦君的名作。它主要以桂花

小学语文《桂花雨》教学反思范文

小学语文《桂花雨》教学反思范文 　　小学语文《桂花雨》是我运用现代教育技术执教的一节比较成功的公开课。在教学中，我认为现代教育技术的运用能使阅读教学突出重点、突破难点，使教学更加生动、感人。 　　小学

小学语文五年级《桂花雨》说课稿

小学语文五年级《桂花雨》说课稿 身为小学语文教师的你还在担心不知道写说课稿?下面小编为大家推荐一篇优秀范文 各位领导、各位老师: 大家好今天我说课的内容是九年义务教育小学

语文五年级桂花雨说课稿范文

语文五年级桂花雨说课稿范文 【说教材教法】 我通过精读课文理解内容主要通过展示图片带领学生走进课文场景想象作者描写的景象感受作者小时候摇桂花的乐趣体会文中作者对童年生活的怀念以及作

语文试卷五年级3桂花雨课堂练习题及答案

3桂花雨 第一课时一、读拼音，写词语。1.pó pó（ ）做的gāo bǐng（ ）十分好吃。2.全家都jìn（ ）在lán huā（ ）的香气里。二、给加点字选择正确的注释。新鲜：①没有变质；②没有

桂花雨PPT优秀课件

- 揭示目标1.抓住“浸”、“摇”等关键字词，想象画面，体会作者借助具体事物和童年回忆表达感情的方法。2.联系上下文和阅读链接，理解句子含义，体会作者留恋童年、思念家乡的思想感情。

语文五年级上册第七课《桂花雨》

- 7 桂 花 雨 - 有木之八 唐·白居易有木名丹桂，四时香馥馥。花团夜雪明，叶剪春云绿。风影清似水，霜枝冷如玉。独占小山幽，不容凡鸟宿。匠人爱芳直，裁截为厦

小学语文说课稿《匆匆》《桂花雨》(共5页)

《匆匆》说课稿  一、说教材 1.教材分析 我说课的内容是小学语文九年制义务教材第十册第四单元第十六课《匆匆》，这是现代著名作家朱自清先生的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了

小学语文五年级《桂花雨》说课稿

小学语文五年级《桂花雨》说课稿 　　身为小学语文教师的你，还在担忧不知道怎么写说课稿吗?下面为大家推荐一篇优秀范文。 　　各位领导、各位老师: 　　大家好!今天我说课的内容是九年义务教育小学语文五年级

桂花雨说课稿范文

桂花雨说课稿范文 　　 　　教学目标： 　　 　　1、了解课文内容，体会作者所表达的思想感情，语文教案－第26课*桂花雨。 　　 　　2、启发学生谈谈自己难忘的事和人，训练学生的思维能力和语言表达能力