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17《爬天都峰》 一等奖创新教学设计
17《爬天都峰》 一等奖创新教学设计17《爬天都峰》教学设计——镜头二：生活中的挑战17爬天都峰教学目标知道要按一定顺序写事情，抓住怎么想、怎么说、怎么做，把事 情发展过程中的重要内容写清楚。教学重难
小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件
- - 天都峰在黄山东南部，西对莲花峰，东联钵盂峰， 海拔1,810米，为三大主峰（莲花、天都、光明顶
《爬天都峰》教学设计 “衡水杯”一等奖
《爬天都峰》教学设计兴隆山镇明德小学校 王敏课时目标.能有感情地朗读课文，重点是读好对话，读出人物的不同语气和情绪。2,把握课文的主要内容，体会“我”和老爷爷是如何相互鼓舞、坚定信心，从而 战胜困难的
《爬天都峰》课件_语文_小学教育_教育专区
用《爬天都峰》PPT课件完整版
- 同学们爬过山吗？能谈一谈你爬山时的感觉吗？ - 3、爬天都峰 - 天都峰是黄山“七十二峰”中最险峻的三大奇峰
《爬天都峰》课件
- 《爬天都峰》ppt课件 - 延时符 - Contents - 目录 - 引言《爬天都峰》背景介绍《爬
小学语文《爬天都峰》精彩教案
教案小学语文《爬天都峰》精彩教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入生动的故事情节，激发学生的学习兴趣。1.1.2引导学生思考爬山的意义，培养学生的探索精神。1.1.3结合生活实际，提高学生的语
《爬天都峰》小学语文精彩教案
《爬天都峰》小学语文精彩教案 1、理解课文内容。 2、学会生字，掌握多音字都、假在语句中的正确读音；理解犹豫、奋力、终于、居然、汲取等词语在句子中的意思；会用终于写一段话。 3、有感情的朗
《爬天都峰》小学语文精彩教案
《爬天都峰》小学语文精彩教案 知识、能力目标： 1、理解课文内容。 2、学会生字，掌握多音字都、假在语句中的正确读音；理解犹豫、奋力、终于、居然、汲取等词语在句子中的意思
爬天都峰小学六年级语文教案
爬天都峰小学六年级语文教案 爬天都峰小学六年级语文教案 这是一篇讲读课文。主要讲在暑假里，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”与一位素不相识的老爷爷，相互鼓励，一起登上天都峰的事。 全文共有10个自
小学语文《爬天都峰》教案
小学语文《爬天都峰》优秀教案 这是一篇讲读课文。主要讲在暑假里，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”与一位素不相识的老爷爷，相互鼓励，一起登上天都峰的事。 全文共有10个自然段。第一自然段写在暑假里
新课标小学三年级语文爬天都峰说课稿
新课标小学三年级语文《爬天都峰》说课稿新课标人教版小学三年级语文《爬天都峰》说课稿【说教材】（出示远程图片）今天我为大家说的是《爬天都峰》这一课。这是学生从低年级升入中年级，学习的第一组第3篇课文，通
