小学语文四年级上册第八单元 王戎不取道旁李（教案）

25王戎不取道旁李教学目标：.会写“戎、尝”等5个生字，会认“戎、诸”等3个生字。.正确、流利地朗读课文。背诵课文。理解重点句子“树在道边而多子，此必苦李”。.能够用自己的话讲讲这个故事，并理解课文所

部编版小学四年级上册语文ppt课件25-王戎不取道旁李

- 25.王戎不取道旁李 - 第一课时 - 最新部编版小学语文精品教案设计 - 9/22/2023

小学语文人教四年级上册（统编2023年更新）王戎不取道旁李 教学设计

王戎不取道旁李教学目标：1.学会生字生词，理解词语意思，能正确、流利的朗读课文。背诵课文。2能借助注释，理解课文内容。结合注释用自己的话讲述故事。3.学习王戎善于观察、独立思考的精神。教学重点：1.学

《王戎不取道旁李》精品教学设计

《王戎不取道旁李》教学设计教材分析：《王戎不取道旁李》是部编版小学语文四年级上册第八单元的第 一篇课文，本单元的主题是了解故事情节，感受人物形象。本课是一 篇文言文，讲的是王戎小时候的故事，作者不是直

【部编统编版小学语文教材解读】第842期：王戎不取道旁李

统编本小学语文教材解读第842期王戎不取道旁李《王戎不取道旁李》是四年级八单元的课文，这篇小故事选自文言短篇小说集《世说新语》。历史记载：王戎是三国至西晋时期名士、官员，“竹林七贤”之一，曹魏凉州刺史

部编版小学四年级上册语文ppt课件25-王戎不取道旁李

- 25.王戎不取道旁李 - 第一课时 - 最新部编版小学语文精品教案设计 - 10/6/2019

四年级语文上册：25《王戎不取道旁李》说课稿课配套说课稿word版可编辑2019人教部编语文

《王戎不取道旁李》说课稿一、说教材四年级语文上册： 25《王戎不取道旁李》说课稿 - 优质课配套说课稿 word版可编辑 -2019 人教部编语文二、说教学目标认识 3 个生字，会写 5 个生字。

部编版小学四年级上册语文教案第25课 王戎不取道旁李

部编版小学四年级上册语文教案第 25 课 王戎不取道旁李课题教学目标授课王戎不取道旁李 课型讲读课文 2 课时时间认识本课“戎、诸、竞”3 个生字，会写“戎、诸、竞、唯”4 个字，理解“唯”“信然”

部编版小学语文四年级上册25-王戎不取道旁李(教学ppt课件)

- - 路边的李树上果实累累，压得树枝都弯了腰，你看到了会去摘吗？今天我们故事的主人公是一个叫王戎的小朋友，我们一起来看看当他遇到了会怎么做。 -

部编人教版小学四年级语文上册《王戎不取道旁李》优质课件

- 部编版小学语文四年级上册 王戎不取道旁李 - 同学们，当你路过这里，看到满山李子，你会怎么做？今天我们故事的主人公是一个叫王戎的

王戎不取道旁李教学设计

25.王戎不取道旁李学习目标1 ,认识“戎、诸”等3个生字，会写“戎、尝”等5个字2,能正确、流利地朗读课文，背诵课文。.能结合注释理解课文内容，并用自己的话讲述故事。（重点）.能解释“树在道边而多子

小学语文人教四年级下册（统编）（教研版）第七单元-王戎不取道旁李集体备课

第八单元第25课《王戎不取道旁李》教学设计一、教材分析《王戎不取道旁李》选自人教版小学语文四年级上册第八单元的一篇文言文。该单元的单元主题为“历史传说故 事”，语文要素为“了解故事情节，简要复述课文二