部编版二上5玲玲的画

- - 5 玲 玲 的 画 - 朗读课文： - 1、读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2、数一数课文有几个自然段，

小学语文《玲玲的画》教案

小学语文《玲玲的画》教案 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。 　　2、学生在朗读过程中体会玲玲心情情感的变化，以及品味、思索爸爸简短的话语中所蕴含的深刻道理。 　　懂得

小学二年级语文下册玲玲的画教案

小学二年级语文下册玲玲的画教案 小学二年级语文下册玲玲的画教案 　　《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小故事。玲玲准备参加比赛的画，不小心弄上了墨渍，在爸爸的启发下，墨渍被“变“成了小花狗。课文中

小学语文《玲玲的画》优秀教案

小学语文《玲玲的画》优秀教案 小学语文《玲玲的画》优秀教案 　　学习目标 　　1.会认“玲”等8个生字，会写“叭”等9个字。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。 　　3

小学二年级语文《玲玲的画》教案

小学二年级语文《玲玲的画》教案 【篇一】小学二年级语文《玲玲的画》教案 　　教学目标 1、熟悉8个生字，会写9个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语。  2、正确、流利、有感情地

2021小学语文玲玲的画教案设计

小学语文玲玲的画教案设计 小学语文玲玲的画教案设计 　　很多事情，有时并不能如我们心中所想地发展，但也不是所有的“糟糕”，都是坏事，看，玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏了，已经没有时间重新画一张，玲玲

小学语文第四册《玲玲的画》说课稿

小学语文第四册《玲玲的画》说课稿 　　《玲玲的画》本课的叙事情节比拟简单，主题也比拟明确。重点是读正确，读流利，读出人物对话的语气和表情。同时，要在感知课文内容的过程中体会爸爸最后说的一段话的含义。下

小学语文校内玲玲的画教师评课稿材料

小学语文校内《玲玲的画》教师评课稿材料　　《玲玲的画》是第七组中的课文，本组教材围绕着“要正确看待问题，善于思考”这个专题来编排的。课文写了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏了，已经没有时间重画一张，

人教版小学二年级下册语文教案玲玲的画

人教版小学二年级下册语文教案《玲玲的画》 教材分析：该课是人教版小学语文第四册第七单元的第一篇课文。本单元是以要正确看待问题，善于思考为主题来组织学生进行学习，以达到培养学生正确看待问题，善于思考的好

玲玲的画

义务教育课程标准实验教科书二年级下册 25 玲玲的画 教学设计 学习目标: 1、认识“玲、祥”等8个生字,会写“叭、玲”等9个字并积累端详、脑筋、收拾、满意、参加等词语。 2、正确、流利、有感情的朗读

玲玲的画教案

《玲玲的画》教案[学习目标]　　１、巩固上节课学习的生字，知道课文讲了一个什么故事。　　２、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。[教学重点] 感悟积累对自己有启发的句子。[教学难点]

小学语文课教案《玲玲的画》说课稿范文

小学语文课教案 《玲玲的画》说课稿范文 小学语文课教案：《玲玲的画》说课稿范文 　　作为一名为别人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性