小学语文《雨点儿》教案(三)

小学语文《雨点儿》教案（三）第二课时一、教学要求：1、理解课文内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系。2、正确流利的朗读课文。二、教学重点：认字和朗读。三、教学难点：要通过朗读让学生知道雨水与植物生长

(人教新课标)一年级语文上册课件雨点儿

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雨点儿小学一年级语文教案

雨点儿小学一年级语文教案雨点儿小学一年级语文教案1　　教学目标：　　理解课文内容，进行说话训练，初步感知雨水对植物生长的作用。　　教学难点：　　识字、写字和练习朗读是教学的重点　　通过读课文

小学语文《雨点儿》教案(五)

小学语文《雨点儿》教案（五）2、点出示生字“数、彩”　　A、自己读一读，你发现了什么（注意区分平舌音、翘舌音）　　B、个别读，带全班读。　　3、小组合作学习：小朋友已经学习了六个汉字，小组长手上还有四

人教版小学一年级上册语文雨点儿教案设计二

人教版小学一年级上册语文《雨点儿》教案设计 教学目标： 1、在阅读中认识12个生字。学写“方”、“半”“巴”三个字。　　　 2、通过自己的观察、理解、感悟，能正确、流利地朗读课文

小学一年级语文《雨点儿》教案4篇

小学一年级语文《雨点儿》教案1教学目标：.认识11个生字。理解“数不清”，“飘落”，读准“雨点儿、 地方”等词语。.能正确流利地朗读课文。.懂得雨水与植物生长有着密切的关系。教学重点：.认写生字。正确

小学语文《雨点儿》教案(十八)

小学语文《雨点儿》教案（十八）（1）理解数不清。ａ、正音数清字，读数不清ｂ、说一说，生活中还有什么东西数不清。ｃ、找一找，文中什么数不清。ｄ、一起再来读读这个词语吧！（2）理解云彩。（出示云彩）这个词

8 雨点儿 小学语文教案

《雨点儿》教学设计教学目标：1、通过认读生字，进一步巩固词语。2、正确、流利、有感情朗读课文：分角色朗读课文，读好长句子的停顿。教学重难点：多种形式的朗读，初步感受雨水对植物生长的作用，体会雨点儿给大

小学一年级语文教案-第一册《雨点儿》第一课时教案

小学一年级语文教案——第一册《雨点儿》第一课时教案教学目标：１、认识12个生字，学写方、半两个字；正确流利地朗读课文；２、了解课文内容，初步感知雨水对植物生长的作用。?教学重点、难点：认字和练习朗读是

小学语文《雨点儿》教案(六)

小学语文《雨点儿》教案（六）【教材分析】对于第一学段的同学来说，如何引导他们早日进入汉字阅读阶段，为他们打开基于生活经验的丰富多彩的文字世界是语文教学的重要任务。《雨点》是科学童话，文笔优美，是引导学

小学语文《雨点儿》教案(二)

小学语文《雨点儿》教案（二）　（三）、看挂图，学习课文　　1、第一节：　　〈1〉理解“数不清”，指导朗读第一节。　　〈2〉〈图一〉你看见了什么？看到雨点儿怎样？〈很小、很多〉多到怎样？〈数不清〉　　练

小学语文《雨点儿》教案(七)

小学语文《雨点儿》教案（七）3、汇报交流：读了课文，你知道了什么？还知道什么？4、学习生字：（1）老师把生字朋友头顶上的帽子摘了，你是不是还认识它们呢？（去拼音认读，开火车读）真是一群能干的小朋友！（