小学语文《雨点儿》教案(十五)

小学语文《雨点儿》教案（十五）　　①老师听出来了，你读得非常认真。还把这个字读得特别好！（课件出示）你来读，你来读，一起读。　　哎，你在哪里也见过这个字呀？瞧，这是什么书？数学。喊喊它的名字。（2位）

雨点儿小学一年级语文教案：听写测试

雨点儿小学一年级语文教案：听写测试在学习语文的道路上，听写是一个非常重要的环节。无论是难度大小，听写都能让学生在听、写的过程中提高自己的语文综合能力。而在雨点儿小学，听写测试更是被视为语文教学中的重要

雨点儿小学一年级语文教案：诗歌赏析

雨点儿小学一年级语文教案：诗歌赏析随着课程改革的不断深入，语文教学也在不断地拓展和创新。在小学语文教学中，诗歌赏析是一个重要的组成部分，也是对学生情感和审美教育的重要途径之一。今天，我们就来了解一下雨

小学语文雨点儿精选教案教学设计

小学语文雨点儿精选教案教学设计 】雨点儿今天给我们带来了一个非常好听的故事，我们一起去看看吧。下面是为大家准备了以下的内容，希望对你们有所帮助， 教学目标： 理解课文内容，进行说话训练，初步感知雨水对

雨点儿小学一年级语文教案范文大全

雨点儿小学一年级语文教案范文大全 雨点儿今天给我们带来了一个非常好听的故事，我们一起去看看吧。下面是我为大家准备了以下的内容，希望对你们有所帮助， 　　小学语文雨点儿精选教案教学设计一

小学一年级语文教案-《雨点儿》

小学一年级语文教案——《雨点儿》教材分析：《雨点儿》一文是人教版语文实验教材第一册第五单元的一篇科学童话。课文用拟人的手法，通过大雨点和小雨点儿的对话，告诉学生雨点是从云彩飘落下来的，有了雨点儿的滋润

小学语文《雨点儿》教学设计

小学语文《雨点儿》教学设计 《雨点儿》是作家金波写作的一篇童话故事，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的。雨水滋润了万物，花儿更红了，草儿更绿了。以下是的小学语文《雨点

小学五年级语文教案-《雨点儿》教学设计

教学目标：　　认识１２个生字，学写方、半两个字，正确流利地朗读课文，了解课文内容，初步感知雨水对植物生长的作用。　　教学重点：　　１、认识１２个字，学写方、半。　　２、初步感知雨水对植物生长的作用。　

《雨点儿》教学建议-小学一年级语文教案

《雨点儿》教学建议-小学一年级语文教案一、识字写字１、识字：⑴ 本课生字中， 清&rquo;是后鼻音，要予以强调， 数&rquo;是翘舌音， 彩&rquo; 是平舌音， 点&rquo; 飘&rquo

小学语文《雨点儿》教案(十四)

小学语文《雨点儿》教案（十四）3，这个字你见过吗？“点”，谁来读一读。（请三位，评：非常正确；声音响亮的！）它的偏旁是——四点底。题目会读了吗？（请2位，评：你读得很准确！很认真！）我也想来试试好吗？

小学语文《雨点儿》教案(十一)

小学语文《雨点儿》教案（十一）　2、问：看了课件后，你有什么体会？　　3、板书课题：雨点儿　　师：你知道怎么读题吗？（这一教学过程通过调动学生视觉、听觉等感官，巧妙地引入新课激发学习兴趣。）　　二、知

小学语文《雨点儿》教案(十四)

小学语文《雨点儿》教案（十四）　　3，这个字你见过吗？“点”，谁来读一读。（请三位，评：非常正确；声音响亮的！）它的偏旁是——四点底。题目会读了吗？（请2位，评：你读得很准确！很认真！）我也想来试试好