2022小学语文教学设计静夜思

2022小学语文教学设计：《静夜思》 　　恒久要找寻比自己更主动的人，比自己更主动的环境。下面课件范文网小编为您举荐小学语文教学设计：《静夜思》。  　　一、教学目标： 　　1、

静夜思教学设计

静夜思优秀教学设计 静夜思优秀教学设计 　　《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五绝小诗，常常出现在小班的语言课上，那么它的教案有哪些呢?下面是静夜思优秀教学设计，希望对你们有帮助。 　　1、通过欣赏古

《静夜思》说课设计范文

《静夜思》说课设计范文 《静夜思》说课设计范文 　　我执教《静夜思》一诗时，刚出示课题就听见学生不约而同地背了出来，得意之情溢于言表，有的还大声说:我早就会背了。我很小的时候就会背了。我马上意识到学生

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《静夜思》教学设计 教案 教学反思 说课 《静夜思》。“思”是思念的意思，诗人在什么时候，思念什么呢？ 二、初读古诗 １、自读古诗，读准字音。２、同桌互读。 ３、师范读。

《静夜思》小学语文公开课教学设计

《静夜思》小学语文公开课教学设计 　　1、认识10个生字,会写4个字。认识1个偏旁“攵”。 　　2、朗读、背诵这首古诗。 　　1、培养学生的识字能力。 　　2、培养学生诵读古诗的能力。 　　1、让学生

小学一年级语文《静夜思》教学设计

小学一年级语文《静夜思》教学设计 小学一年级语文《静夜思》教学设计 　　（一）会读本课10个生字。 　　（二）理解重点词：“疑”、“思故土”、“举头”的意思；并能用自己的话说说诗意； 　　体会诗的意境

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《静夜思》说课设计范文 《静夜思》说课设计范文 　　我执教《静夜思》一诗时，刚出示课题就听见学生不约而同地背了出来，得意之情溢于言表，有的还大声说:我早就会背了。我很小的时候就会背了。我马上意识到学生

一年语文上册静夜思教学设计及教学反思

一年语文上册《静夜思》教学设计及教学反思　　教材分析　　《静夜思》语言凝练，感情真挚，意境深远，成功地反映了外出游子的静夜思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手，无声地拨动着作者的心弦；举头仰望

小学一年级语文《静夜思》第二课时教学设计教案

人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》一 年级主备人班 语文(学科)教学设计授课人课题授课课时教学目标第 2知识与能 力过程与方 法情感态度与价值 观授课时间静夜思课时 总课时 共 3 课时.认识 9

静夜思第一课时教学设计教案教学反思说课一

《静夜思》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 《静夜思》。 ５、会用自己的话说说《静夜思》的意思。 【教学重点与难点】 教学重点：读懂诗句，理解诗人在诗中所表达的情感

人教版小学一年级上册语文静夜思优质课教案设计

人教版小学一年级上册语文静夜思优质课教案设计 静夜思优质课教案设计教材与学情分析：《静夜思》是唐代著名诗人李白的作品，他的诗想象丰富，风格飘逸豪放。《静夜思》写的是游子月夜思乡之情。作者以一个游