小学语文四年级教案-《颐和园》教学设计之四

小学语文四年级教案——《颐和园》教学设计之四 　　教学目标：　　1．自学本课生字及新词，积累词语。　　2．了解按总述、分述、总结的顺序连段成篇的方法。　　3．了解颐和园的景物特点及地位，产生热爱首

小学语文四年级教案-《颐和园》教学设计之三

小学语文四年级教案——《颐和园》教学设计之三 　　第一课时　　目的：　　熟读课文，理解课文内容,体会颐和园的大和美，增强学生的民族自豪感。　　一、引入　　同学们，今天老师给你们带来几幅画，你们想看

小学语文四年级教案-《颐和园》教学设计之二

小学语文四年级教案——《颐和园》教学设计之二 　　教学目标：教养方面：1、认识本课15个生字，学会其中的13个。正确读写：大殿、长廊、绿漆、神清气爽、金碧辉煌、堤岸、隐隐约约等词语。2、理解课文内容

小学语文四年级教案-《颐和园》教学设计之二

小学语文四年级教案——《颐和园》教学设计之二 　　教学目标：　　教养方面：　　1、认识本课15个生字，学会其中的13个。正确读写：大殿、长廊、绿漆、神清气爽、金碧辉煌、堤岸、隐隐约约等词语。　　2

语文教案－颐和园－教学教案

语文教案－颐和园－教学教案1．认识本课的15个生字，学会其中的13个。2．有感情地朗读课文。3．了解颐和园美丽的景色，培养学生的爱美情趣，增强民族自豪感。4．学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点描写

小学语文公开课优秀教案《颐和园》教学设计

小学语文公开课优秀教案《颐和园》教学设计教学目标：1、熟悉和把握生字新词，并能有感情地朗读课文，背诵自己 喜爱的部分，积累美丽的语言；2、感受颐和园漂亮的景色和课文美丽的语言，激发探究中国的“世界遗

颐和园小学语文教案

教案颐和园小学语文教案一、引言1.1设计依据：1.1.1根据《小学语文课程标准》的要求，结合颐和园小学学生的实际情况，设计本教案。1.1.2颐和园小学语文教学旨在培养学生的阅读兴趣，提高学生的语文素

小学四年级语文教案-颐和园

小学四年级语文教案——颐和园 　　教学目标1．认识本课的15个生字，学会其中的13个。2．有感情地朗读课文。3．了解颐和园美丽的景色，培养学生的爱美情趣，增强民族自豪感。4．学习课文写景状物的叙述顺

小学语文四年级上册教案-《颐和园》教学设计

小学语文四年级上册教案——《颐和园》教学设计 　　教学目标　　使学生了解颐和园的美丽景色，培养学生的爱美情趣，增强学生的民族自豪感。　　1．按照课文所记叙的游览顺序，练习给课文分段　　2．学会本课

小学四年级语文《颐和园》教学教案二：个性化学习探究

小学四年级语文《颐和园》优秀教学教案二：个性化学习探究一、教学目标1. 理解文章主旨大意，掌握文章蕴含的传统文化、历史和地理知识。2. 提升阅读能力，理解文中的重要词语和句子，提高语文表达能力。3.

小学语文四年级教案-《颐和园》教学设计之五

小学语文四年级教案——《颐和园》教学设计之五 　　教学目标1．使学生了解颐和园的美丽景色，培养学生的爱美情趣，增强学生的民族自豪感。2．能按照课文所记叙的游览顺序，练习给课文分段。3．学会本课的14

颐和园文化探秘小学四年级语文教案

颐和园文化探秘小学四年级语文教案。一、学习目标通过颐和园文化探秘的活动，帮助孩子们实现以下几个方面的学习目标：了解颐和园的历史和文化背景。熟悉颐和园内的建筑、花草、湖水等景观。掌握颐和园内的中华文化精