小学语文一年级上册《猴子捞月亮》教案

小学语文一年级上册《猴子捞月亮》教案 一、教学目标  1. 语言目标：  （1）能够理解、朗读课文，并理解文中情节。  （2）能够认读生词：猴子、捞、月亮、伸、树枝、流星  （3）能够理解简单的对话，

《猴子捞月亮》教案

《猴子捞月亮》教案《猴子捞月亮》教案1一、活动目标：1、了解故事的寓意，知道遇事多动脑筋。2、通过故事及小实验，深入理解故事情节。3、和同伴玩水中成像的游戏，激发其探索科学的兴趣。二、活动准备：1、配

猴子捞月亮语文教案

猴子捞月亮语文教案 　　1、通过故事及小实验，深入理解故事情节； 　　2、知道遇事多动脑筋； 　　3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地答复下列问题。 　　准备：1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。 　

语文教案－猴子捞月亮

语文教案－猴子捞月亮1.1 导入故事背景1.1.1 讲述猴子捞月亮的故事，引发学生兴趣。1.1.2 介绍故事的来源和寓意，激发学生思考。1.1.3 通过问题引导学生思考：为什么猴子捞不到月亮？引出本节

猴子捞月亮教案范文

猴子捞月亮教案范文 1、通过故事及小实验，深入理解故事情节； 2、知道遇事多动脑筋； 3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。 1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。 2、每桌

语文教案－猴子捞月亮

语文教案－猴子捞月亮 2、知道遇事多动脑筋； 3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。 2、每桌一盆水，一只手电筒。 二、讲故事《猴子捞月亮》 三、当讲到“老猴子说：‘快想办法把月亮捞上来’

2022年幼教语文教案猴子捞月亮

幼教语文教案猴子捞月亮【-秋天语文教案】以下是为大家的关于幼教语文教案：猴子捞月亮的文章，供大家参考！！一、教学目的：1、知道遇事多动脑筋；2、学习词语“倒影〞，能清楚完整不离题地答复下列问题。工具：

幼教语文教案 猴子捞月亮

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《猴子捞月亮》阅读教案

《猴子捞月亮》阅读教案阅读教案本教案以中国传统故事《猴子捞月亮》为素材，为小学生提供一种深入理解故事、提高语文素养，培养创造力和解决问题能力的方式。一、课堂背景及原则这场阅读教案的故事，广为传颂，符合

幼儿园大班语言课教案：猴子捞月亮

幼儿园大班语言课教案：猴子捞月亮目标1、通过故事及小实验，深入理解故事情节；2、知道遇事多动脑筋；3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。准备1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。2、每桌一盆水，

《猴子捞月亮》语言教案教学设计

《猴子捞月亮》语言教案教学设计 《猴子捞月亮》语言教案教学设计 　　1、通过及小实验，深入理解故事情节； 　　2、知道遇事多动脑筋； 　　3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地答复下列问题。 　　1

猴子捞月亮教案

《猴子捞月亮》　　活动目标　　１、 通过故事和小实验，让幼儿理解故事内容。　　２、 培养幼儿勇于尝试的精神，教育幼儿遇事要多动脑筋。　　３、 学习词组：又圆又亮、捞、倒影。　　活动准备　　1、《猴子捞