小学语文一年级识字一《一去二三里》[修改版]

第一篇：小学语文一年级识字一《一去二三里》《一去二三里》教学设计第一课时 教学目标： 1．复习巩固汉语拼音，会认“一、去、二、三、里、四、五、六、七、八、九、十”12个生字。 2．能正确、流利地朗读课

小学语文一年级上册识字一去二三里

去二三里一、教材简析这是一首琅琅上口，充满儿童情趣的古代童谣，它向我们呈现了一幅郊外的美景:在不远的地 方，有个小山村，炊烟袅袅，住着几户人家。山里几座亭台错落第排列着，树上、路边盛开 着各种美丽的花

小学一年级语文上册识字(一)1、一去二三里教学设计[修改版]

第一篇：小学一年级语文上册识字(一)1、一去二三里教学设计小学一年级语文上册 识字（一）1、一去二三里教学设计 一、教学目标 （一）知识目标： 认识12个字，会写3个字。认识笔画横“一”。 （二）能力

小学一年级语文《一去二三里》教案（汇编）[修改版]

第一篇：小学一年级语文《一去二三里》教案【分析学生】 第一次正式接触识字课，心中一定有着异样的新奇感，也许有的学生早已将古诗念得滚瓜烂熟，就等着课堂上得到教师的肯定；也有大部分学生在学龄前就接触过诗中

小学一年级语文上册一去二三里一课一练课后同步练习题

小学一年级语文上册《一去二三里》一课一练课后同步练习题　　小学一年级语文上册《一去二三里》一课一练课后同步练习题　　《一去二三里》课课练　　一、把下面的音节写完整。　　 ī ān ǔ í

小学语文一年级教案：一去二三里

小学语文一年级教案：一去二三里从今天开始我们要借助汉语拼音来识字了．识了字我们就可以读书看报学到很多知识，大家高不高兴啊？这节课我们学习一首古诗，请一位小朋友读课题．（在齐读）（过渡）要想知道这首诗到

小学语文一年级上册课件《一去二三里

- 小学语文一年级上册课件《一去二三里 - 教学目标教学内容与步骤教学难点与重点教学评价与反馈教学反思与改进 - contents

小学一年级语文一去二三里教案6篇

小学一年级语文一去二三里教案6篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是书包

识字（一）1 一去二三里设计5-小学一年级语文教案

识字〔一〕1 一去二三里设计5-小学一年级语文教案一、课前准备学生唱单韵母歌。二、教学儿歌，认识生字1、师：同学们唱得真好听，为了奖励大家，李老师放一首儿歌给你们听，好吗？但我有一个小小的要求。小耳朵

小学一年级语文教案一去二三里

小学一年级语文教案——一去二三里　　教学目标1．会认“三、台、六、十、花〞五个生字。2．正确流利地朗读古诗，背诵古诗。3．结合图画了解古诗的大致意思，感受山村景色的美丽、恬静。教学重难点认识5个字，有

小学一年级语文一去二三里教案小班《一去二三里》的教案(8篇)

小学一年级语文一去二三里教案小班《一去二三里》的教案(8篇)有关小学一年级语文一去二三里教案(推举)一 2. 陈成同学在校刻苦学习，对学习决不放下，从中获得学问和乐趣。团结同学，乐于助人，有着

小学语文识字《一去二三里》说课稿

小学语文识字《一去二三里》说课稿 小学语文识字《一去二三里》说课稿 　　作为一名老师，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿可以帮助我们提高教学效果。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是为大家的小学语文