部编版小学语文二年级下册《传统节日》教学设计

传统节日教学设计（第二课时）课前搜集：我国的传统节日有关的习俗、故事、来历、古诗、谚语、歌曲等。一小组一个节日，课前读主题丛书《‘年’的来历》、《元宵节的故事》、《七夕节的传说》、《重阳节的传说》了解

【新统编版】三年级下语文《综合性学习,中华传统节日》优质课教学设计

【新统编版】三年级下语文《综合性学习,中华传统节日》优质课教学设计 综合性学习 中华传统节日 ［教学目标］ 1.能小组分工合作，用不同方式收集介绍我国传统节日的资料，并记录这些节日的相关风俗。 2.以

小学语文综合性学习--“中华传统节日”活动方案

小学语文综合性学习■“中华传统节日”活动方案一、活动主题：了解中华传统节日二、活动目标：L能小组分工合作，用不同方式收集介绍我国传统节日的资料, 并记录这些节日的相关习俗。.能就自己感兴趣的一个传统节

《综合性学习：中华传统节日》教学课件

- 《综合性学习中华传统节日》教学课件 - RESUME - REPORT - CATALOG - DATE

小学三年级语文下册综合性学习：中华传统节日【教案】

综合性学习：中华传统节日▶ 教学目标1.能小组分工合作，用不同方式收集介绍我国传统节日的资料，并记录这些节日的相关风俗。2.能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚过节的过程。3.以适当的方式展

部编版语文三年级下册综合性学习中华传统节日教案教学设计

综合性学习中华传统节口价，提出改进建议。教学重难点第一课时课时目标能小组分工合作，用不同方式收集介绍我国传统节口的资料，并记录这些节口的相关风俗。能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚过节的过

部编三年级下册语文综合性学习：中华传统节日教案

课题 走进中国传统节日 课型 讲读课文 授课1.让学生了解中国传统文化的由来、习俗。2.通过收集交流传统节日的资料，提高学生收集、处理信息的能力和语言表达教学目标 能力，体验传统文化的魅力。3.通过对

[整理版]六年级中国传统节日综合实践课教学设计

喜销惑佬敖钓脂芳券傣炎冲匹跳氢癣凡霸振包扑形疚排辐玫斟怀处糠锻跃颅涕崔芥董侥呜京木娃岗蔡皂留瞄烯畔胺舞挥清岔旷姥碳婉凸仇哺医杆耗礁一谦界背参殴病亏凡冰竟堪费狱江箩颅碑肇铸杏汾检夫约酣狡载忧枕咬御榜嚣指

2019三年级语文下册第三单元综合性学习《中国传统节日》教学设计新人教版

综合性学习:中华传统节日课题中华传统节日 课型综合性学习课时1课时教学目标1.展示活动成果。2.通过交流传统节日的资料，提高学生收集、处理信息的能力和语言

综合性学习：中华传统节日（教案） 部编版语文三年级下册

阿合性学习 “中华传统节日教学目标 1.能用不同方式收集关于我国传统节日的资料，并记录这些节日的相关风俗。2,能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚过节的过程。3.以适当的方式展示自己综合性学

三年级下册综合性学习“中华传统节日”教学片断

三年级下册综合性学习”中华传统节日”教学片断统编三下第三单元把传统节日带到实践活动中，一方面让学生了解 我国传统节日文化,另一方面也能使学生亲身经历实践活动。结合本单 元第一次“活动提示”，让学生自由

小学语文《综合性学习-中华传统节日》说课稿及教学反思（共2课时）

小学语文《综合性学习一中华传统节日》第一课时说课稿及教学反思一、 说教材部编版小学语文三年级下册第三单元是体会中华传统文化，第 12课之后有一次综合性学习，主题是“中华传统节日”，与第三单元 的学习