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小学语文二年级下册语文园地七
语文园地七【教学目标】.认识“帚、抹”等9个生字,读准多音字“扫”,能认读有关清洁工具和 清洁活动的词语。.用多种方法猜字的读音和意思,并查字典验证,学习含有“好像” “像…… 似的”“像……一样”的
部编人教版小学二年级下册语文园地七写话课件
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二年级上册语文《语文园地七》教案
二年级上册语文《语文园地七》教案二年级上册语文《语文园地七》教案【1】学习目标1、同学相互交流自己身边值得敬佩的人的事迹。做到态度自然大方,语句通顺,能够根据口语交际的要求表达和评议,内容清楚具体。2
人教版小学二年级下册语文园地七教案
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人教版小学语文二年级下册教案 语文园地七
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小学二年级下册语文教案 语文园地七
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小学二年级语文园地七教案
小学二年级语文园地七教案 1、出例如子,引导学生发现汉字特点,自己小结识字方法。 2、能再说出几个与此特点类似的汉字。 3、引导学生观察、议论,鼓励学生发表自己的见解。 教师出示几张可
小学语文二年级下册语文园地七教学设计四
小学语文二年级下册语文园地七教学设计四 教学目标: 1、指导学生发现汉字的一字多义的特点。 2、联系生活实际识记生字,并积累成语。 3、看图进行口语
人教版小学二年级下册语文园地七教案
口语交际:我该怎么办主备人:第二小学张淑莹审核人:张伟元杨碧青复备人:一、教学内容人教版小学二年级语文下册语文园地七——口语交际:我该怎么办 二、教学目标:1、学生通过观察,理解图意,在说的基础上为图
小学二年级语文园地七教案
小学二年级语文园地七教案小学二年级语文园地七教案1第一课时教学目标1、出示例子,引导学生发现汉字特点,自己小结识字方法。2、能再说出几个与此特点类似的汉字。3、引导学生观察、议论,鼓励学生发表自己的见
人教版小学语文二年级下册语文园地七
- 语文园地七 - 人教版小学语文二年级下册 - - - 丹丹回头一看,原来是小艺。