腾讯文库搜索-小学语文二年级守株待兔教学设计
小学语文《守株待兔》教学录评
小学语文《守株待兔》教学录评板块一:导入一一故事猜想,点燃兴趣师:同学们,我们来玩一个小游戏,看到这些图片你能一下子说 出这些图片所喑示的故事的名字吗?挑战一下!(依次出示图片)生:坐井观天、亡羊补牢
小学语文 部编版 三年级下册《守株待兔》 教学设计
《守株待兔》教学设计深圳市福田区下沙小学 王振会教学目标:.认识4个生字,会写9个生字。.正确、流利、有韵味地朗读古文,尝试背诵。.结合注释、插图和想象理解寓言内容,懂得不要心存侥幸,不要不劳而获,要
部编小学语文三年级守株待兔优秀教学设计(共13页)
部编小学语文三年级守株待兔优秀教学设计 教科书分析: 1.课文摘自《韩非子·五蠹》,讲述了一个孩子们熟悉的中国古代寓言故事:宋国一农夫,守着田里的一个树桩,希望能再得到撞上树桩而死的兔子。故事说明
小学部编版三年级语文下册《守株待兔》教学设计
部编版三年级语文下册《守株待兔》教学设计学习目标:1、认识寓言两则的寓意。2、正确、流畅地朗诵文言文,理解文言文的意思。教学重点:认识寓言两则的寓意。教学难点:正确、流畅地朗诵文言文,理解文言文的意思
第5课《守株待兔》第2课时 (教学设计)大单元教学 部编版三年级语文下册
课题5.守株待兔部编版三年级下册第二单 元第2课时学校授课班 级授课教 师学习目标.认识“宋、耕”等4个生字,会写“守、株”等9个生字。.正确、流利地朗读课文。能借助注释读懂课文,说出农夫被宋国人笑话
语文二年级下册第七单元《守株待兔》教学反思范文
语文二年级下册第七单元《守株待兔》教学反思范文 语文二年级下册第七单元《守株待兔》教学反思范文 《守株待兔》是小学语文二年级下册第七单元的一则寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞的兔
二年级语文守株待兔教学实录
二年级语文守株待兔教学实录 二年级语文守株待兔教学实录 师:听一位老师说,我们班同学特喜欢学寓言故事,是吗? 生:那好,今天我们就来学习一篇寓言,题目叫《守株待兔》。下面请同学 们翻开课本
小学二年级揠苗助长和守株待兔寓言两则教学反思
小学二年级揠苗助长和守株待兔寓言两则教学反思 小学二年级揠苗助长和守株待兔寓言两则教学反思 本课本是很有趣的寓言故事《揠苗助长》《守株待兔》。两则寓言故事内容,语气都符合儿童的口味,作些简单的点拨
人教部编版小学三年级语文下册《守株待兔》名师教学设计
第二单元第5课守株待兔内容分析《守株待兔》讲述了一个广为流传的故事,故事虽然短小,寓意却很深刻。 这个故事揭示了一个道理:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不 会有好结果的。人文主题及语文要
小学二年级语文《守株待兔》评课稿
小学二年级语文《守株待兔》评课稿 小学二年级语文《守株待兔》评课稿 今天有幸听了黄志娇老师上的《守株待兔》。走出课堂,我一直反思,黄老师的课给了我什么样的启发。我想,应该有这样的三点值得我去学习。
守株待兔寓言故事教学设计
守株待兔寓言故事教学设计 守株待兔寓言故事教学设计 同学们学过很多寓言故事,你能说出哪些寓言故事的名字?下面请看一组图画,(课件出示:树桩、农夫和梦想中不断奔跑而来的兔子)你想到了哪个寓言故事?(
小学语文人教二年级下册第七组-守株待兔教案
《守株待兔》教学设计达州市通川区七小刘柯杉教材分析:《守株待兔》一文是人教版语文二年级下册第27课《寓言两则》中的第二则寓言。《守株待 兔》讲的是古时候一个种田人,偶然得到一只撞死在树桩上的野兔,从此