小学语文二年级教案春晓教学设计3

小学语文二年级教案——《春晓》教学设计3　　学习目标　　1．会认古、诗等13个字，会写古、声等6个字。　　2．正确、流利有感情地朗读课文、背诵课文。　　3．初步感受古诗的韵律美、意境美，培养热爱祖国传

小学语文二年级教案春晓教学设计7

小学语文二年级教案——《春晓》教学设计7　　一、素质教育目标　　（一）知识教学点：　　1．学会晓、眠、觉、闻、啼这5个生字，理解字词的意思。知道觉是多音字，在课文中读ju6。　　2．能借助汉语拼音读准

小学语文二年级教案春晓教学设计6

小学语文二年级教案——《春晓》教学设计6　　设计理念：　　学生的知识积累是不同的，学生的理解方法也是各异的，学生的整个学习过程也应该是自主的，让学生运用以有的知识和能力，研究学习理解古诗，逐步引导学生

苏教版小学语文二年级教案春晓教学设计八

苏教版小学语文二年级教案——《春晓》教学设计八　　《春晓》是一首富有情趣的五言诗。根据小学生的认知规律和古诗的特点，教学时，要充分利用多媒体辅助手段，再现古诗的情景，激发学生的兴趣，指导学生了解古诗的

小学二年级语文《春晓》教学设计

小学二年级语文《春晓》教学设计 小学二年级语文《春晓》教学设计 　　1.学习“晓、眠、觉、闻、啼”5个生字，做到能读会写、能结合诗句讲解其意思。 　　2.能理解各句诗的根本意思；能用自己的话讲解全诗的

苏教版小学语文二年级教案春晓教学设计二

苏教版小学语文二年级教案——《春晓》教学设计二　　教学要求　　1．学会6个生字。认识3个字。　　2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。　　3．知道春天美好，要珍惜春光。　　教学重点、难点　　学会本课生字

小学语文古诗《春晓》

- 春晓 - Chūn mián bù jué xiǎo 春 眠 不 觉 晓Chù chù wén tí niǎo 处 处 闻

小学一年级语文教案春晓教学设计

小学一年级语文教案——春晓 教学设计　　教学目标：　　1.学会本课5个生字。认识晓、眠、啼3个字。　　2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。　　教学步骤　　一、导入新课。　　1．谈话解题：同学们，前几天

小学语文二年级教学设计资料春雨春晓

小学语文二年级教学设计资料：《春雨》、《春晓》 教学要求： 1、学会本课生字，知道这些字在诗句中的意思。 2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 3、初步理解这两首古

苏教版小学语文二年级教案春晓教学设计九

苏教版小学语文二年级教案——《春晓》教学设计九　　教学目的要求：　　1.学习晓、眠、觉、闻、啼5个生字，做到能读会写、能结合诗句讲解其意思。　　2.能理解各句诗的基本意思；能用自己的话讲解全诗的意思。

苏教版小学语文二年级教案春晓教学设计六

苏教版小学语文二年级教案——《春晓》教学设计六　　一、画面导入，揭题简介：　　1.出示图1：多漂亮的画面呀！谁知道这图上画的是什么季节从哪看出　　2.师述：桃花静静地盛开着，花瓣是那么新鲜，像刚被雨水

苏教版小学语文二年级教案春晓教学设计四

苏教版小学语文二年级教案——《春晓》教学设计四　　设计理念：　　学生的知识积累是不同的，学生的理解方法也是各异的，学生的整个学习过程也应该是自主的，让学生运用以有的知识和能力，研究学习理解古诗，逐步引